Question

4)
... a vida, diferentemente das palavras cruzadas, compreende espaços sem definição, espaços com falsas definições e, sobretudo, a ausência de um quadro geral fechado; é somente aí que se pode isolar um quadro e tratar os elementos classificáveis...

(Fonte: MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 7ªed. São Paulo: Cortez; Brasília: UNESCO, 2003. [p.86])

O trecho indica algo relacionado à vida, sob a ótica da complexidade; aplicando-se tal ideia ao âmbito da educação, entendemos que:

Answer 1

Resposta:

d)

a escola ainda não ensina a pensar a complexidade da vida – eis uma necessidade para a nova educaçãoExplicação:

Answer 2

Resposta:

4 - letra D - A escola ainda não ensina a pensar a complexidade da vida - eis uma necessidade para a nova educação.

Explicação: