Question

4. A Base Nacional Comum Curricular tem como proposta principal para o componente curricular de história o desenvolvimento de um conceito que deve ser exercitado pelos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental, cuja base é a construção de um processo de pensamento que envolve cinco passos para o trabalho com os documentos históricos: a identificação, a comparação, a contextualização, a interpretação e a análise.
Que nome recebe esse conceito-chave para o trabalho com o componente curricular nos anos iniciais do ensino fundamental?
a. Pensamento espacial. b. Alfabetização cartográfica. c. Atitude historiadora. d. Raciocínio geográfico. e. História oral.

5. A Base Nacional Comum Curricular tem como uma de suas principais propostas para os anos iniciais do ensino fundamental, dentro do trabalho com os componentes curriculares de história e geografia, o desenvolvimento da identidade do educando, o reconhecimento de seus múltiplos papéis sociais e o trabalho com sua alteridade, levando-o a identificar o outro e a respeitar as diferenças em sua comunidade. Para o desenvolvimento dessa abordagem, o documento indica o trabalho com a história oral.
Leia com atenção as afirmativas a seguir acerca da história oral:
I. Nos anos iniciais do ensino fundamental, é indicado que o aluno seja estimulado a recordar e a organizar suas lembranças coletivas e pessoais de forma interligada, reconhecendo sua trajetória dentro de sua comunidade expandida, por meio da observação de documentos históricos e da narração de histórias, com o trabalho da história oral.
II. No trabalho com a história oral, o professor pode desenvolver atividades que permitam aos alunos a coleta de depoimentos ou entrevistas com os familiares, buscando investigar a infância dessas pessoas para o reconhecimento de semelhanças e diferenças em relação ao cotidiano do aluno, garantindo o resgate da memória de adultos e idosos, levando ao desenvolvimento das habilidades de ouvir, buscar a informação, recolher dados, organizá-los e selecioná-los.
III. A história oral é uma abordagem utilizada em todos os componentes curriculares, consistindo na realização de entrevistas com pessoas capazes de testemunhar sobre acontecimentos e modos de vida de qualquer época diferente da nossa.
Agora, assinale a alternativa correta:
a, Apenas a I é verdadeira. b. Apenas a II é verdadeira. c. Apenas a III é verdadeira. d. Apenas a I e a II são verdadeiras. e. Apenas a II e a III são verdadeiras

6. Durante os anos iniciais do ensino fundamental, o aluno amplia sua noção de comunidade para além de seu ambiente familiar, passando a considerar sua escola, seu bairro e sua cidade, dentre outros espaços de vivência, como parte de seus lugares de sentido. Para orientar o professor a desenvolver esse processo de reconhecimento do aluno nessa comunidade expandida, a Base 115 Nacional Comum Curricular criou uma série de propostas para o desenvolvimento dos componentes curriculares de história e geografia.

Acerca desta temática, leia com atenção as afirmativas a seguir, julgando com um V para as verdadeiras e um F para as falsas:

( ) De acordo com a BNCC, o trabalho com o conceito de comunidade nesta etapa do desenvolvimento deve permitir que o aluno identifique as diferenças entre os ambientes de convivência, comparando as características físicas e as funções entre seus espaços vividos e estabelecendo relações entre eles.
( ) No processo de reconhecimento do espaço, o aluno dos anos inicias do ensino fundamental deve compreender seus lugares de convivência em relação ao seu cotidiano, partindo sempre da escala maior para a menor, entendendo em primeiro lugar as questões nacionais, seguindo para as de seu estado, de seu município e, por fim, as de seu bairro.
( ) Dentro do processo de identificação dos espaços, o professor deve centrar suas atividades na exploração dos espaços públicos, permitindo que os alunos reconheçam as diversas funções dos locais de uso coletivo da comunidade. O trabalho com os espaços particulares (como casas, edifícios, lojas e shopping centers) deve ficar em segundo plano.
( ) Para a realização das atividades, o professor deve criar oportunidades para a reflexão sobre os múltiplos papéis sociais desempenhados pelos alunos, discutindo as regras de convivência em cada ambiente que ele frequenta, ultrapassando sua compreensão de si para alcançar sua consciência social.

Agora, assinale a sequência correta:
a.V – F – V – F. b. V – F – F – V. c. V – V – F – F. d. F – V – F – V. e. F – F – V – V.

Answer 1

Resposta:

4- atitude historiadora

5- apenas a I esta correta

Explicação: