Question

3. (Valor: 0,5) Assinale a alternativa que contém uma afirmação errada sobre can e could:
a) A forma negativa de can é: can not (can't)
b) Could expressa capacidade e habilidade no passado
c) Could dá um tom mais formal do que can aos pedidos
d) Em perguntas, can e could são colocados antes do sujeito
e) Nas frases afirmativas, can e could vêm depois dos verbos principais
4. (Valor: 0,5) Can e could - Leia e responda:
I: "Teacher, we are so bored, can we play outside?"
II: "Boy, you have no idea! I could do so many things when I was your age"
Nas frases acima, can e could representam, respectivamente:
a) Pedido informal e capacidade no passado
b) Capacidade no presente e capacidade no passado
c) Pedido informal e pedido formal
d) Pedido formal e capacidade no passado
5. (Valor: 1,5) Passe as frases abaixo para o Present Continous:
a) I fight against the corruption in Brazil. (Eu luto contra a corrupção no Brasil).
b) Letícia plays volleyball with her friends at the sports center. (Letícia joga vôlei com suas amigas no poliesportivo).
ME AJUDEMMMMMMMMMMMMMM

Answer 1

e) Nas frases afirmativas, can e could vêm depois dos verbos principais
I: "Teacher, we are so bored, can we play outside?" i cant cause im working

II: "Boy, you have no idea! I could do so many things when I was your age"
Nas frases acima, can e could representam, respectivamente:

a) Pedido informal e capacidade no passado

5. (Valor: 1,5) Passe as frases abaixo para o Present Continous:
a) I fight against the corruption in Brazil. (Eu luto contra a corrupção no Brasil).
já está

b) Letícia plays volleyball with her friends at the sports center. (Letícia joga vôlei com suas amigas no poliesportivo).