3. (Unicamp-SP) GONSALES, Fernando. Níquel Náusea. Folha de S.Paulo online. Dtsponlvcl em: a) No primeiro quadrinho, a menção a “palavrões" constrói uma expectativa que é quebrada no segundo quadrinho. Mostre como ela é produzida. apontando uma expressão relacionada a “palavrões”, presente no primeiro quadrinho, que ajuda na construção dessa expectativa. b) No segundo quadrinho, o cômico se constrói justamente pela quebra da expectativa produzida no quadrinho anterior. Entretanto, embora a relação pressuposta no primeiro quadrinho se mantenha, ela passa a ser entendida num outro sentido, o que produz o riso. Explique o que se mantém e o que é alterado no segundo quadrinho em termos de pressupostos e relações entre as palavras. sisii-c cp
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Olá!!
Vamos as respostas:
A) No primeiro quadrinho nós temos o uso da expressão "passar vergonha" que no enunciado foi considerado um "palavrão" por se tratar de algo muito indelicado, bruto e vulgar.
B) Já no segundo quadrinho nós temos a presença de palavrões que foram ditos pelo papagaio. Entretanto eles ao invés de serem vulgares são mais cômicos, que foram esses termos que fizeram o protagonista se sentir envergonhado.
Espero ter ajudado! Bons Estudos!
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