3) O que representa, em relação ao chute, o ponto de coordenadas (8; 1,6) desse gráfico?
a) Quando a bola havia percorrido uma distância horizontal de 8 m, ela estava a 1,6 m de altura.
b) Quando a bola havia percorrido uma distância horizontal de 1,6 m, ela estava a 8 m de altura.
c) Quando a bola havia percorrido uma distância horizontal de 8 m, ela havia alcançado sua altura
máxima.
d) Nenhuma das afirmativas anteriores é verdadeira.
Anexos:
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Alternativa B.
Explicação passo-a-passo:
Coordenadas são dadas da seguinte maneira: (x; y) e ele deu o ponto (8; 1,6), dessa forma temos 8 no x e 1,6 no y. No gráfico, perceba que o eixo x é a distância e o eixo y é a altura. Dessa forma temos 8 de distância e 1,6 de altura.
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