3)
O plano de aula é o planejamento que se relaciona às práticas cotidianas do processo de ensino-aprendizagem.
Assim, é coerente afirmar que a essência do plano é a busca da forma mais eficiente de operacionalizar o aprendizado no cotidiano, o que depreende em alguns elementos. Logo, pode-se afirmar que estes elementos são permeados por uma prática dialética de:
Alternativas:
a)
Ação-reflexão-ação.
b)
Reflexão-Ação.
c)
Ação-reflexão.
d)
Ação-Ação.
e)
Reflexão-Reflexão.
Quem precisar de grupos de W H A T S de ajuda das faculdades unopar e anhanguera de 1º 2º 3º 4º semestres entrem em c o n t a t o com 11- 986 62 18 96
joycechris02:
Qual a resposta ?
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Resposta:
Ação - Reflexão - Ação.
Explicação:
1) Professor.
2) O Projeto Político Pedagógico/ a proposta pedagógica.
3) Ação - Reflexão - Ação.
4) Propósitos mais amplos acerca do papel da escola e do ensino, diante das exigências postas pela realidade social e diante do desenvolvimento da personalidade dos alunos.
5) No processo do planejamento do plano de aula refletir sobre como otimizar os recursos para que sejam eficientes no processo de aprendizado, o que implica determinar quantidades ou em quais tempos e/ ou locais deverão ser utilizados.
CORRIGIDO PELO AVA
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Resposta:
Ação, reflexão e ação.
Explicação:
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