Question

3.
No módulo, foram estruturadas propostas de intervenção na aprendizagem dos estudantes de 6º ano. Para organizar esse percurso, as professoras Paula e Amanda


selecionaram questões que pudessem despertar no estudante interesse pela sua faixa etária e, desse modo, garantir um pouco mais a participação da turma e dos alunos que apresentaram maior dificuldade na prova.

organizaram uma sequência de atividades, para que os alunos retomassem os conteúdos que não haviam sido bem assimilados no decorrer do bimestre anterior.

planejaram sua proposta a partir de atividade diagnóstica, revelando às professoras que aspectos da aprendizagem precisam ser superados.

previram problemas futuros da aprendizagem, pelo conhecimento que tinham da classe e dos conteúdos e habilidades previstos para estudo na sequência do planejamento.

dividiram o trabalho, de modo que a professora Paula centrasse a aprendizagem em novos conteúdos e a professora de apoio Amanda pudesse retomar aspectos que precisavam de novas intervenções.

Answer 1

planejaram sua proposta a partir de atividade diagnóstica, revelando às professoras que aspectos da aprendizagem precisam ser superados. 
Resposta correta: a base da proposta de intervenção das professoras no módulo são atividades diagnósticas, para verificação de aspectos que necessitavam de intervenções.