3. Leia o trecho que se segue:
[...] uma educação integral, que consistia na integração entre a cultura da sociedade e a criação
individual de outra cultura numa influência recíproca. Os gregos criaram uma pedagogia da eficiência
individual e, concomitantemente, da liberdade e da convivência social e política. Os gregos realizaram a
síntese entre a educação e a cultura,: deram enorme valor à arte, à literatura, às ciências e à filosofia.
A educação do homem integral consistia na formação do corpo pela ginástica, na da mente pela filosofia
e pelas ciências, e na da moral e dos sentimentos pela música e pelas artes. Nos poemas de Homero, a
‘bíblia do mundo heleno’, tudo se estudava: literatura, história, geografia, ciências, etc. Uma educação
tão rica não podia escapar às divergências. Entre os espartanos predominava a ginástica e a educação
moral, esta submetida ao poder do Estado; já os atenienses, embora dessem enorme valor ao esporte,
insistiam mais na preparação teórica para o exercício da política. (GADOTTI, Moacir. História das
Ideias Pedagógicas. 8ª ed. São Paulo: Ática, 2011./ Texto retirado de UNIMES VIRTUAL.
O texto acima diz respeito ao ideal de educação desenvolvido na Grécia clássica conhecido como:
a) Paideia.
b) Escolástica.
c) Educação progressista.
d) Educação democrática.
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Resposta certa :
Letra A - Paideia
Letra A - Paideia
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Letra A - Paideia.
Pode-se dizer que a Paidéia é a formação da perfeição humana.
Pode-se dizer que a Paidéia é a formação da perfeição humana.
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