Question

3. Existem diversas técnicas de avaliação do conhecimento retido por parte do aluno. Uma delas é a aplicação de provas. As provas podem ser orais, dissertativas ou com questões objetivas. Quanto a formular e corrigir as provas dissertativas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Deve-se atribuir a cada questão um peso.
( ) É importante ter o máximo de objetividade possível na correção.
( ) Não há como criar um guia de correção com as possíveis respostas corretas.
( ) Deve-se corrigir prova por prova sem compará-las entre si.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - F - V - V.
b) F - V - V - F.
c) F - F - F - V.
d) V - V - F - F.

Answer 1

A alternativa A) F,  F, V e V.

As questões não precisam ter um peso especifico, porém, é importante que o avaliador tenha em mente o nível de dificuldade de cada questão para não ser injusto durante a correção.

Justamente por isso é que o avaliador não pode criar um guia de correção para as respostas dissertativas, que tendem a serem mais subjetivas do que objetivas.

A comparação entre duas provas também não deve ser feita, o que deve ser avaliado é o conhecimento do aluno.

Espero ter ajudado!

Answer 2

Resposta:

FFVV

Explicação:

corrigido pelo gabarito