3) Educação é o processo de constituição dos sujeitos no mundo da cultura. Esse fenômeno não se restringe à educação infantil e permite ao aluno absorver, produzir e transformar a cultura do seu grupo, ou seja, atribuir sentidos às coisas do mundo. Assim sendo, um currículo que contempla essa dimensão educativa é aquele: a) Constituído de informações, conceitos e princípios. b) Organizado em blocos de conteúdos incomunicáveis. c) Que distribui os conteúdos por disciplinas. d) Neutro em relação às diferenças. e) Produtivo e interativo.
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e) Produtivo e interativo.
O currículo atual, deve ser aquele produtivo e interativo, ou seja, que permita que os alunos apresentem uma maior abrangência e conhecimento sobre as diversidades por meio das interações sociais, ao mesmo tempo em que conhecem a diversidade cultural que existe em nosso mundo.
Somente desta forma, poderão ser capazes de se formar cidadãos conscientes, e não alienados, para buscar uma sociedade cada vez mais democrática e menos injusta, sobretudo para aqueles que obtém menos oportunidades.
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Resposta:
e) Produtivo e interativo.
RESPOSTA CORRETA
É considerada a produção de sentidos e de criação de significados a partir do trabalho com vários materiais.
Explicação:
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