3) Devem ser compreendidas como pontos fundamentais, que oportunizam relacionamentos, que articulam encontros e que, diante disso, torna possível reunir práticas que valorizam os sujeitos nas suas mais diversas dimensões, considerando suas limitações e objetivando seu bem estar, seu amor próprio e melhorando suas condições de vida. O texto acima se refere a
Soluções para a tarefa
Se refere a educação inclusiva, o que fica evidente em: " oportunizam relacionamentos, que articulam encontros e que, diante disso, torna possível reunir práticas que valorizam os sujeitos nas suas mais diversas dimensões".
A educação inclusiva tem por objetivo levar a educação a todos sem exclusão dentro do processo de ensino e aprendizagem.
Pode - se citar algumas propostas de Educação Inclusiva e Educação Intercultural, como: educação visando a interdisciplinaridade e multiculturalismo, acessibilidade a todos de forma igual no processo educacional, dentre outras propostas.
Resposta:
d)
Atividade físicas integradoras.
RESPOSTA CORRETA
Para a criança com deficiência física, desde cedo é importante o estímulo às atividades físicas (brincadeiras, jogos, competições esportivas, dinâmicas), pois, assim a criança poderá vivenciar inúmeras possibilidades de atividades lúdicas, de movimentos diversos, incentivando e reforçando suas potencialidades físicas.
Explicação: