3) além das cincos unidades temáticas a bncc está estruturada em dez competências gerais e cada área do conhecimento, como a matemática, apresenta competências específicas de área e de componentes curriculares. considerando as competências específicas propostas para a área de matemática, analise as sentenças a seguir: i. desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo. ii. interagir com seus pares de forma cooperativa, trabalhando individualmente no planejamento e desenvolvimento de pesquisas para responder a questionamentos e na busca de soluções. iii. compreender as relações entre conceitos e procedimentos dos diferentes campos da matemática e de outras áreas do conhecimento. iv. utilizar processos e ferramentas matemáticas para modelar e resolver problemas cotidianos, sociais e de outras áreas de conhecimento. é correto o que se afirma em:
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A alternativa correta é a letra E: I, II, III e IV.
O ensino da matemática deve permitir que os alunos se interessem pelos conteúdos, por isso o professor deve planejar a sua aula de maneira que atenda as necessidades dos alunos.
As aulas precisam ser interessantes, permitir que o aluno consiga desenvolver o raciocínio lógico e o espírito de investigação.
O aluno não deve focar somente em como usar as fórmulas e a calcular, mas que entendam a importância da matemática para as suas ações do dia a dia.
O 'segredo' seria então trabalhar a matemática envolvendo o cotidiano desses alunos
Abraços.
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