3 A prática de sala de aula "leitura repetida" leva a:
A С Promoção da FLO e efeitos inconclusivos na CL
B Promoção da CL e efeitos inconclusivos na FLO.
C DO O Promoção da FLO e da CL.
D Efeitos inconclusivos tanto na FLO como na CL
Soluções para a tarefa
Resposta:
c ok e a resposta correta
A prática de sala de aula "leitura repetida" leva a promoção da Fluência da Leitura Oral, FLO, e efeitos inconclusivos na Compreensão da Leitura, CL. Alternativa A.
Dahl, 1979 e Samuels, 1979, recomendam a prática pedagógica da leitura repetida desde a década de 70, método que vem tendo sua eficácia atestada através do desenvolvimento da fluência da leitura de forma positiva, porém, os efeitos na compreensão da leitura por parte dos discentes, ainda não pode ser tida como certa.
O método consiste na apresentação de um mesmo texto repetidas vezes, em vários formatos, em gêneros diferentes para se possa fazer associações similares sobre o conteúdo apresentado.
O aluno teria então, contato com um gama variada de gêneros textuais, entenderia suas formatações e adquiriria novas palavras e expressões ao seu vocabulário.
Aprenda mais sobre a importância da leitura neste link:
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Bons estudos!