2 Una as informações de cada bloco a seguir em um só período, por meio de conectores, conforme as relações semânticas indicadas entre parênteses. Faça as alterações necessárias. Veja o modelo.
a) os alunos obtiveram exito nas informações. (oração principal)
b)os alunos são inexperientes. ( concessão em relação á a)
C) os alunos conhecem seus direitos e seus deveres. (causa em relação á a)
Embora os alunos sejam inexperientes, eles obtêm exito nas reivindicações porque conhecem seus direitos e seus deveres
1
a) A Terra se tornará um lugar mais agradável. (oração principal)
b) As pessoas aprenderam a dar um destino adequado ao lixo. (adição em relação à c)
c) As pessoas começaram a consumir de maneira racional. (condição em relação à a).
2
a) Os professores decidiram repor, no sábado, os dias parados. (oração principal)
b) A greve dos professores durou três meses. (causa em relação à a)
c) A estratégia de reposição das aulas não funcionou. (adversidade em relação à a)
d) O diretor da escola se esforçou bastante. (concessão em relação à c)
3
a) Ter um bom domínio da língua é um grande desafio. (oração principal)
b) Ter um bom domínio da língua é um importante passo para o exercício da cidadania. (adversidade em relação à a)
c) É imprescindível o estudo da língua portuguesa. (conclusão em relação à b)
4
a) As autoridades passaram a ser mais cobradas em suas responsabilidades. (oração principal)
b) As desigualdades sociais diminuíram. (conformidade em relação à a)
c) As pessoas tomaram consciência do exercício da cidadania. (adição em relação à b)
d) As autoridades agem cada vez mais rápido. (adição em relação à a)
e) As autoridades resolvem as demandas da população (finalidade em relação à d)
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
Tendi foi nadaaah sjjsjsnj
juliobezerraa20:
pois é .. nem eu
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