2- Sublinhe em cada frase a palavra que representa a classe
parênteses.
a palavra que representa a classe gramatical identificada entre
a. Perto da janela havia um pequeno jardim.(adjetivo)
b- Era estudante, porém, já trabalhava.(conjunção)
C- Quem não gosta de flores?(substantivo)
d. Aquela flor cresce a beira dos riachos. (pronome demonstrativo)
e. No céu brilhava a lua.(verbo)
f. É preciso observar para poder entender.(preposição)
g. Para ver é preciso abrir os olhos. (artigo)
h. Tomava conta de dez crianças. (numeral)
i. Regamos o jardim, mas as plantas continuaram feias.(conjunção)
j. Oh! Que maravilha!
Soluções para a tarefa
Explicação:
a. Perto da janela havia um pequeno jardim.
b. Era estudante, porém, já trabalhava
c. Quem não gosta de flores?
d. Aquela flor cresce a beira dos riachos.
e. No céu brilhava a lua.
f. É preciso observar para poder entender.
g. Para ver é preciso abrir os olhos.
h. Tomava conta de dez crianças.
i. Regamos o jardim, mas as plantas continuaram feias.
j. Oh! Que maravilha!
Esta tarefa demonstra que cada a palavra que representa a classe gramatical .
Observe:
▪️a. Perto da janela havia um PEQUENO jardim.
➖”pequeno” é adjetivo
▪️b- Era estudante, PORÉM , já trabalhava.
➖”porém” é uma conjunção
▪️c- Quem não gosta de FLORES?
➖”flores” é um substantivo
▪️d. AQUELA flor cresce a beira dos riachos.
➖”aquela” é um pronome demonstrativo
▪️e. No céu BRILHAVA a lua.
➖”brilhava” é um verbo
▪️f. É preciso observar PARA poder entender.
➖”para “é uma preposição
▪️g. Para ver é preciso abrir OS olhos.
➖”os” é um artigo
▪️h. Tomava conta de DEZ crianças.
➖”dez” numeral
▪️i. Regamos o jardim, MAS as plantas continuaram feias.
➖”mas”é uma conjunção
▪️j. OH ! Que maravilha!
➖”oh!” É uma interjeição
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