2. Sobre os memes, responda:
a) Cada uma das imagens formaria um meme ou texto se apresentadas isoladamente? Responda comentando qual sentido cada uma das imagens lhe sugere para justificar a linguagem não-verbal vinculada à linguagem verbal.
b) O que muda em relação à compreensão delas quando lidas como um único texto, respeitando a sequência de leitura tradicional (da esquerda para direita, de cima para baixo), conforme foram agrupadas nessa atividade?
c) Como você relacionaria essa sequência de memes com o texto da Atividade 1 (Facebook: segurança da informação ou expurgo ideológico?)?
d) Qual é o impacto e o risco de manifestar sua opinião a respeito do texto da Atividade 1
texto (Facebook: segurança da informação ou expurgo ideológico?)
Anexos:
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A)O sentido da primeira e a favor da liberdade de expressão e na segunda não confundir liberdade de expressão e preconceito
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