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Para conseguirmos dar toda assistência a um aluno com algum tipo de deficiência que esteja em sala de aula, precisamos compreender corretamente as necessidades básicas dele. A partir desse contexto, associe os tipos de deficiência, apresentados na coluna I, com suas respectivas características elencadas na coluna II.
COLUNA I
I. Auditiva.
II. Intelectual.
III. Física.
IV. Visual.
COLUNA II
1. Comprometimento nas córneas, onde a pessoa necessita aprender a linguagem em Braile na maioria das vezes.
2. Comprometimento na audição e inibição de sons.
3. Comprometimento na coordenação de movimentos, podendo afetar a locomoção e fala.
4. Comprometimento da cognição, caracterizada por limitações significativas também no comportamento adaptativo.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Relação: Coluna 1 : I, II, III, IV
Coluna 2: 2,4, 3, 1
Explicação:
A associação correta dos tipos de deficiência é:
I. Auditiva - (2) - Comprometimento na audição e inibição de sons.
A deficiência auditiva é definida como a perda completa ou parcial da capacidade de ouvir com um ou dois ouvidos.
II. Intelectual - (4) - Comprometimento da cognição, caracterizada por limitações significativas também no comportamento adaptativo.
São limitações no comportamento intelectual e no comportamento adaptativo.
III. Física - (3) - Comprometimento na coordenação de movimentos, podendo afetar a locomoção e fala.
Limitação do funcionamento físico-motor
IV. Visual - (1) - Comprometimento nas córneas, onde a pessoa necessita aprender a linguagem em Braile na maioria das vezes.
Perda de visão parcial ou total.
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