2. O gráfico apresenta a distribuição das idades dos alunos de uma turma da 2ª série. Com base nos dados do gráfico, pode-se afirmar que: * 1 ponto Imagem sem legenda a) o número de meninas com, no máximo, 16 anos é maior que o número de meninos nesse mesmo intervalo de idades. b) o número total de alunos é 19. c) a maior quantidade de meninas tem 15 anos. d) o número de meninos é igual ao número de meninas. e) o número de meninos com idade superior a 15 anos é maior que o número de meninas nesse mesmo intervalo de idades
Soluções para a tarefa
Resposta:
1) a) Alimentação e bebidas.
2) e) o número de meninos com idade superior a 15 anos é maior que o número de meninas nesse mesmo intervalo de idades.
Explicação passo-a-passo:
1) Este cálculo está relacionado ao estudo de estatística e contempla conteúdo da Prova Paraná.
Analisando o gráfico e admitindo-se que os cinco componentes elencados (alimentação e bebidas, artigos de residência, habitação, vestuário e transportes) tenham “pesos” iguais no cálculo da inflação, o item determinante foi o que mais variou, portanto verificamos que a maior variação de preços nas cidades apresentadas foi de alimentos e bebidas, isto aparece representado na coluna com “maior altura”.
2) Este cálculo está relacionado ao estudo de estatística e contempla conteúdo da Prova Paraná.
De acordo com o gráfico, analisando cada item:
a) Máximo de 16 anos: são 4 meninas pois temos 1 com 14 anos, 2 com 15 anos e 1 com 16 anos e 7 meninos pois são 2 com 14 anos, 1 com 15 anos e 4 com 16 anos, portanto, o número de meninas é menor. Falsa
b) Número total de alunos 1 + 2 + 2 + 1 + 1 + 4 + 3 + 2 + 3 + 2 = 21 e não 19. Falsa
c) 1 menina =14 anos, 2 meninas = 15 anos, 1 menina=16 anos, 3 meninas =17 anos e 3 meninas = 18 anos. A maior quantidade de meninas tem 17 e 18 anos. Falsa
d) De acordo com o gráfico temos 10 meninas e 11 meninos, portanto, não são quantidades iguais. Falsa
e) Meninos com mais de 15 anos = 8 e meninas com mais de 15 anos = 7, Verdadeira