Question

2) Apesar do PNE ter reconhecimento legal este não se efetivou, pois, o Estado Novo o inviabilizou. Compreendo que agora você deve estar percebendo de forma mais concreta que há uma articulação entre o contexto histórico, as demandas sociais e a formulação das políticas educacionais que serão traduzidas no currículo. Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), assinale V, para verdadeiro e F, para falso: ( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) fornecem subsídios para que as Diretrizes Curriculares possam ser implementadas pelas escolas e/ou pelos sistemas de ensino. ( ) Sua primeira relevância foi cumprir o preceito constitucional de uma formação básica comum para todos os cidadãos, ou seja, foram criados conteúdos direcionados a Educação Básica, respeitando a pluralidade e as especificidades presentes no cenário nacional, o que podemos compreender como uma intenção do MEC em estabelecer uma "base curricular comum". ( ) O objetivo do PCN é subsidiar a formulação de um currículo com base em conteúdos que deveriam ser aprendidos por todos os educandos em escala nacional, adequando, portanto, o que deveria ser ensinado e aprendido em cada etapa ou ciclo do processo de escolarização fornecendo orientações didáticas sobre o processo cotidiano de ensino-aprendizagem e também dos processos avaliativos. ( ) Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, optou-se por um tratamento não específico das áreas, em função da importância instrumental de cada uma, mas contemplou-se também a integração entre elas. Quanto às questões sociais relevantes, reafirma-se a necessidade de sua problematização e análise, incorporando-as como temas transversais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas: • a) V – V – V – V. • b) F – F – V – F. • c) V – V – V – F. • d) F – F – F – V. • e) V – F – V – F.

Answer 1

Resposta:

e a letra c

Explicação: