2) Ao avaliar o sistema de gestão educação com ênfase em resultados, verifica-se, além dos objetivos alcançados no processo de ensino e aprendizagem, todo o processo de desenvolvimento da escola e oferece indicadores de melhorias. Neste contexto, referente aos indicadores de resultado, associe as especificidades descritas na coluna A com os tipos de indicativo contidos na coluna B. COLUNA A COLUNA B I. Desempenho da escola. 1. Resultado de aprendizagem. II. Avaliação da prova Brasil. 2. Resultado operacional. III. Impacta na aprendizagem. 3. Resultado do processo de apoio. Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas. Selecione uma alternativa: a) I - 1; II - 2; III – 3. B) I - 2; II - 3; III – 1. C) I - 3; II - 1; III – 2. D) I - 1; II - 3; III – 2. E) I - 2; II - 1; III – 3
Soluções para a tarefa
Considerando-se os diversos tipos de indicadores educacionais, a correta associação entre indicadores e especificidades está na alternativa: E) I - 2; II - 1; III – 3
I. Desempenho da escola -> 2. Resultado operacional.
II. Avaliação da prova Brasil. -> 1. Resultado de aprendizagem.
III. Impacta na aprendizagem. -> 3. Resultado do processo de apoio.
Sobre os indicadores educacionais
A área educacional também possui indicadores, os quais também são conhecidos como KPI - Key Performance Indicators (KPI). Os KPIs são uma forma de mensurar o desempenho que pode ajudar o gestor a compreender como seu ambiente escolar está se saindo e ver se o mesmo está se movendo na direção sugerida em seu plano.
Em teoria, todo o dado que for mensurável pode formar o KPI de uma instituição educacional. Ao definir medidas de liderança escolar, é fundamental garantir que elas reforcem os determinantes dos requisitos organizacionais e da excelência.
Saiba mais sobre indicadores na área educacional em:
https://brainly.com.br/tarefa/6090547
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