2) A Psicologia e outras áreas da ciência têm se dedicado ao estudo da adolescência, buscando contribuir a qualificação dos trabalhos profissionais com estes jovens e a compreensão dos "problemas" sociais envolvendo a juventude. Livros, revistas e publicações têm sido produzidos para levar aos pais e educadores um saber mais técnico sobre a adolescência, instrumentando profissionais e pais a lidarem com eles de modo mais competente e eficaz. A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A adolescência não é vista como uma fase natural do desenvolvimento e uma etapa natural entre a vida adulta e a infância. A adolescência é vista como uma construção social com repercussões na subjetividade e no desenvolvimento do homem moderno e não como um período natural do desenvolvimento. PORQUE II. As mudanças no corpo dos adolescentes referentes às características sexuais primárias e secundárias são vistas como o início desta etapa do desenvolvimento, demarcando o início da adolescência e a preparação para a posterior vida adulta. Fonte: BOCK, Ana Mercês Bahia. A adolescência como construção social: estudo sobre livros de
Soluções para a tarefa
Respondido por
10
Resposta: A
Explicação: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Perguntas interessantes
Português,
4 meses atrás
Biologia,
4 meses atrás
Matemática,
4 meses atrás
Saúde,
4 meses atrás
Matemática,
4 meses atrás
Matemática,
10 meses atrás
Matemática,
10 meses atrás