Question

2)
A ação de brincar supõe, inicialmente, que no conjunto das atividades humanas, algumas delas sejam repertoriadas e designadas como "brincar", a partir de um processo de designação e de interpretação complexo. Nesse sentido, tal processo varia no tempo de acordo com as diferentes culturas. Sobre o "Enraizamento social do jogo", pode-se afirmar que:

a)
Brincar é apenas brincar e, portanto, as brincadeiras não devem ser consideradas como um processo complexo, tampouco fazem parte do conjunto das atividades humanas.

b)
Ainda hoje, quando um adulto age fora do que é esperado por determinado grupo, e alguém diz "ele deve estar de brincadeira", pode-se afirmar que perdura, culturalmente, a ideia de que as brincadeiras são fúteis e se opõem ao que é sério.

c)
Ao se observar as brincadeiras da mãe com os seus bebês, parece que ela está brincando sozinha, uma vez que a criança precisa processar a brincadeira e se acostumar com ela, para somente depois responder a estes estímulos dados pela mãe, participando mais ativamente da brincadeira.

d)
A criança começa a se inserir no jogo preexistente da mãe mais como uma parceira do que como um brinquedo.

e)
Ao brincar com a mãe, a criança sente dificuldade de entender o que é a brincadeira e o que é a realidade, pois ela não consegue, em momento algum, reconhecer as características do jogo.

Answer 1

Resposta:

c

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Letra: C

Explicação:

Parece que a criança, longe de saber brincar, reconhecerá a brincadeira apenas depois de perceber os estímulos da mãe. Além disso, as brincadeiras entre a mãe e o bebê são, indiscutivelmente, um dos lugares essenciais dessa aprendizagem.