1º )
Reconhecer opiniões distintas referentes ao mesmo fato:
Texto I
A criação segundo os índios Macuxis.
No início era assim: água e céu.
Um dia, um Menino caiu na água. O sol quente soltou a pele do Menino. A pele escorregou e formou a terra. Então, a água dividiu o lugar com a terra.
E o Menino recebeu uma nova pele cor de fogo.
No dia seguinte, o Menino subiu numa árvore. Provou de todos os frutos. E jogou todas as sementes ao vento. Muitas sementes caíram no chão. E viraram bichos. Muitas sementes caíram na água. E viraram peixes. Muitas sementes continuaram boiando no vento. E viraram pássaros.
No outro dia, o Menino foi nadar. Mergulhou fundo. E encontrou um peixe ferido. O peixe explodiu. E da explosão surgiu uma Menina.
O Menino deu a mão para a Menina. E foram andando. E o Menino e a Menina foram conhecer os quatro cantos da Terra.
Texto II
A criação segundo os negros Nagôs
Olorum. Só existia Olorum. No início, só existia Olorum.
Tudo o mais surgiu depois.
Olorum é o Senhor de todos os seres.
Certa vez, conversando com Oxalá, Olorum pediu:
- Vá preparar o mundo!
E ele foi. Mas Oxalá vivia sozinho e resolveu casar com Odudua. Deste casamento, nasceram Aganju, a Terra Firme, e Iemanjá, Dona das Águas. De Iemanjá, muito tempo depois, nasceram os Orixás.
Os Orixás são os protetores do mundo.
1- O que se constata em ambos os textos lidos sobre a temática Criador e a Criação, apontando em que consiste as suas diferenças.
2-Faça uma análise entre os textos sugeridos ( I e II)e destaque as questões controversas.
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
1. Tanto o texto 1 quanto o 2 apresentam teorias para os motivos do surgimento do planeta terra. Nesse cenário, um texto utiliza como justificativa elementos naturais, como a água, e o outro, apresenta deuses e figuras de matrizes africanas para justificar tal fenômeno.
2. As questões que tornam os textos diferentes entre si são que, enquanto o primeiro texto apresenta uma visão mais sofista da origem da terra, o segundo utiliza a religião para tal compreensão.
ildacydacy:
obg
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