1ª CENA
Dona Benta: Bom dia! (ou Boa tarde). Gosto muito de contar histórias para as crianças. Hoje estou aqui
para contar mais uma história muito interessante a vocês. É a história de um tesouro escondido. Um
tesouro muito valioso. Todos que tinham alguns problemas e tocassem naquele tesouro, os problemas
desapareciam. A nossa história começa quando Pedrinho sonha numa noite de luar.
Pedrinho: (Deitado em sua caminha, luar ao fundo, a boneca Emília entra)
Emília: Pedrinho, acorda. Você tem uma grande missão a realizar.
Pedrinho: O quê? (acordando) Quem está falando?
Emília: Sou eu, a boneca Emília. Não me conhece mais não? Sou a boneca de Narizinho.
Pedrinho: Boneca Emília? Mas bonecas não falam. Deve ser um sonho. Vou voltar a dormir. (deita-se)
Emília: Será que eu vou ter que beliscar o seu bumbum?
Pedrinho: Acho bom, pra eu ter certeza que não é um sonho.
Emília: (Se aproxima e belisca o seu bumbum)
Pedrinho: Ai, doeu sabia!
Emília: Você não pediu?
Pedrinho: Pedi, mas não precisava exagerar.
Emília: E então, está preparado?
Pedrinho: Preparado pra quê?
Emília: Preparado para encontrar um grande tesouro.
Pedrinho: Tesouro? Que tesouro?
Emília: O que você vai procurar.
Pedrinho: Mas é necessário que eu vá mesmo? Por que eu?
Emília: Porque você foi o escolhido.
Pedrinho: Essa história não está me cheirando bem. Mas se é para o bem de todos, diga aos seus
superiores que eu vou.
2ª CENA
Dona Benta: Pedrinho, então, juntou as suas coisas de viagem, colocou em uma maletinha e saiu estrada
a fora, em busca daquele tal tesouro. Mas quando ele estava no meio do caminho, descobriu que não
tinha pego as pistas, e imaginou...Pedrinho: Caramba, mas pra que lado eu vou? Pra lá ou para cá? Estou perdido. E agora! O que faço?
Visconde: (entrando) Bom dia Pedrinho? Pra onde você está indo?
Pedrinho: Não sei. Acho que me perdi. Eu tinha que encontrar um grande tesouro, mas não me deram as
pistas.
Visconde: Que tesouro é esse?
Pedrinho: Não sei te informar, só sei que é um grande tesouro.
Visconde: Posso ir com você?
Pedrinho: Eu acho que pode.
Visconde: Então vamos por ali. Acho que sei o caminho. (sai na frente)
Pedrinho: Mas como que ele sabe o caminho? (sai também)
3ª CENA
Dona Benta: Mas eis que naquela estrada uma vilã muito ruim resolve aparecer para atrapalhar tudo.
Porque ela tinha muito interesse naquele tesouro. Era a bruxa Cuca.
Cuca: Então quer dizer que esses dois estão indo procurar um grande tesouro. Pois fiquem sabendo que
eu também estou procurando esse tesouro. Ele é muito valioso. É mágico. E como eu já sei fazer
algumas mágicas, com ele vou fazer muito mais, e serei a Dona do Sítio do Pica-pau amarelo. Mas
sozinha acho que não vou conseguir, preciso de um aliado. (aparece o Saci) Acho que já encontrei
alguém.
Saci: Bom dia Cuca? O que está fazendo por aqui?
Cuca: Procurando um grande tesouro. Um super tesouro. Um baita de um tesouro. Será que você não
podia me ajudar, não?
Saci: Ajudar? Eu? Será que eu devo em crianças?
Cuca: Repartirei a metade com você, está bem?
Saci: A metade? Um grande tesouro? Quem sabe assim com esse grande tesouro eu não consigo
melhorar a minha aparência... Então eu vou.
01. De acordo com o texto, a missão de Pedrinho era
A. impedir que a Cuca encontrasse o tesouro.
B. ajudar a Cuca encontrar o tesouro.
C. decifrar as pistas do tesouro.
D. ajudar Emília a encontrar um tesouro.
02. Quem se oferece para ajudar Pedrinho a encontrar o caminho que o levará ao tesouro?
A. visconde B. Cuca C. Saci D. Emília
05. A função das frases entre parênteses é
A. orientar os atores de como atuar em cena.
B. indicar o número de personagens em cada cena.
C. indicar a organização do cenário.
D. introduzir a fala dos personagens.
06. No trecho: “Pedrinho: Ai, doeu sabia!”, qual é a função do ponto de exclamação?
A. Indicar apenas a conclusão da frase.
B. Indicar continuidade na fala.
C. Auxiliar na interpretação da fala do personagem.
D. Mostrar elevação da voz.
07. Identifique um trecho em que o ponto de interrogação indica apenas uma dúvida, um
questionamento do personagem, sem esperar uma resposta do seu interlocutor.
A. Visconde: Posso ir com você?
B. Pedrinho: Caramba, mas pra que lado eu vou? Pra lá ou para cá? Estou perdido. E agora! O
que faço?
C. Pedrinho: O quê? (acordando) Quem está falando?
D. Pedrinho: Mas é necessário que eu vá mesmo? Por que eu?
08. O que indicam as reticências empregadas no trecho a seguir?
Saci: A metade? Um grande tesouro? Quem sabe assim com esse grande tesouro eu não consigo
melhorar a minha aparência... Então eu vou.
A. Continuidade da fala do personagem. B. Interrupção do pensamento.
C. Indecisão do personagem. D. Introdução da fala a seguir.
AJUDA PFVRRRRR
É PRA HJJ
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
Resposta:
resposta da 1: D ajudar a Emília a achar o tesouro
resposta da 2: A visconde
resposta da 5: A orientar os atores de como atuar
resposta da 6: C auxiliar na interpretação da fala do personagem
resposta da 7: A visconde posso ir com você?
CarlosGameYT:
e a 8?
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