10. Há várias formas de se avaliar um
aluno, e todas elas deveriam ser
utilizadas, visto que cada aluno
possui características singulares.
Diante disto, torna-se importante
destacar que Bloom (1973) propos,
no século passado, que a avaliação
deveria cumprir três funções:
diagnóstica, formativa e somativa.
Associe os itens, utilizando o
código a seguir:
I- Função diagnóstica.
II- Função formativa.
III- Função somativa.
( ) Proporciona aos alunos e
professores uma reflexão sobre
seus erros e acertos, durante o
processo de ensino-aprendizagem.
Leva o professor a repensar as
formas de abordagem dos
conteudos e de relacionamento
com os alunos.
( ) 0 professor realiza uma
sondagem das dificuldades dos
alunos, por meio da observação e
do diálogo
( ) Atribui uma nota final após
nyeriguar o progresso do aluno de
Soluções para a tarefa
Respondido por
11
Ha varias pois so uma é a verdadeira e é a questao dois
nandafiit1221:
obg
Respondido por
9
Resposta:
A resposta Correta é II, I e II
Explicação:
Corrigido pelo AVA.
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