Question

1)
Sueli Carneiro afirma que muitas são as razões que advêm de uma realidade inaceitável contra a qual a militância negra vem historicamente lutando e frente à qual as respostas do Estado permanecem insuficientes, exigindo permanente esforço de compreensão.

Para Carneiro, alguns conceitos se prestam como contribuição ao entendimento da perversidade do racismo.

Assinale a alternativa que contenha dois dos conceitos apresentados pela autora.

Alternativas:

a)
Decolonialidade e epistemicídio.

b)
Biopoder e epistemicídio.

c)
Racismo invertido e biopoder.

d)
Biopoder e decolonialidade.

e)
Racismo invertido e decolonialidade.

2)
Analise o fragmento a seguir.

As noções de correto ou incorreto, acerca dos mapas e do ato de cartografar, acompanhou a progressiva hegemonia do pensamento científico __________ e ocultou outras possibilidades de _____________ e expressão daqueles que historicamente foram dominados. Desse modo, se não há apenas "uma" forma correta de cartografar, é preciso cultivar outras formas possíveis de ver o mundo e de representá-lo. Com isso, mapas produzidos por meio de altas tecnologias são apenas "uma" forma de mapa e não a "única" forma. Cabe acrescentar que o acesso à internet pode contribuir para a disseminação dessas outras referências entre aqueles que estão interessados em cartografar a superfície terrestre, mas sem se colocar dentro dos limites acadêmicos da disciplina cartografia.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Alternativas:

a)
Oriental; representação.

b)
Americanos; representação.

c)
Euro-ocidental; representação.

d)
Latinos; leitura.

e)
Euro-oriental; leitura.

3)
Entender a escola como local da transmissão de saberes e o professor como o grande responsável pelo desenvolvimento intelectual dos estudantes por meio de aulas expositivas tem uma longa história. Desde as críticas da Escola Nova, no início do século XX, passando pelos questionamentos do educador Paulo Freire, essa modalidade de ensino-aprendizagem tem sido problematizada.

Sobre o referido contexto, analise as afirmativas a seguir.

I.As críticas apontam que essa pedagogia formaria sujeitos passivos, que apenas recebem os conteúdos, além de compreender o conhecimento de forma estática, sem movimento, conteudista e descontextualizada.

II.Atualmente, transformações nos meios de informação e comunicação provocam impactos no processo educacional. Vivemos num tempo em que a produção e a recepção de dados e ideias se confundem: é a cultura da interatividade.

III.Essas transformações reverberam na relação entre professor e aluno, somente sendo possível, desse modo, o ensino da narrativa nas ciências humanas.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
apenas I

b)
apenas I e II

c)
apenas I e III

d)
apenas II e III

e)
I, II e III

4)
Por muito tempo, a cartografia foi considerada como um método objetivo e exato de representar a realidade. No decorrer das últimas três décadas, os debates epistemológicos na disciplina têm revelado outros lados mais humanos dessa ‘aventura cartográfica’.

A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.

I.Os mapas ‘não se fazem’, mas são feitos por alguém. Atrás dos pontos, linhas e polígonos impressos no papel escondem-se homens e mulheres, e suas razões.

II.A cartografia poderia ser definida como ‘um corpo de saberes teóricos e práticos que os fazedores de mapas utilizam para construir mapas como um modo distinto de representação visual’.

III.Os mapas e outras representações da realidade são feitos de modo neutro e distantes de qualquer vertente ideológica.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
apenas I

b)
apenas I e II

c)
apenas I e III

d)
apenas II e III

e)
I, II e III

5)
Quando pensamos em práticas pedagógicas, é necessário também refletir sobre a aprendizagem para além do espaço físico da sala de aula.

Sobre isso, julgue as sentenças a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) espaços como museus e bibliotecas podem colaborar para o processo de ensino e aprendizagem.

( ) anteriormente, entendia-se a aprendizagem das ciências humanas como a memorização de conteúdos apresentados pelo professor.

( ) A partir da segunda metade do século XX, novos objetos e novas abordagens passaram a povoar o ensino-aprendizagem. Hoje é consenso assumir o desenvolvimento da postura crítica dos estudantes como um dos objetivos das Ciências Humanas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas:

a)
V - V - V

b)
V - V - F

c)
V - F - V

d)
F - V - V

e)
F - F - V

Answer 1

Resposta:

d F-F-V duas falsas e uma verdadeira

Answer 2

Resposta:

1-B 2-C 3-B 4-B 5-A

Explicação:

Conferidas pelo Ava