Question

1)
Sobre o processo de ensino e aprendizagem da Matemática na Educação Básica, analise as afirmações abaixo e marque com V as verdadeiras e F, as falsas.

( ) Para que haja um desenvolvimento científico e pedagógico mais eficaz, são necessárias mudanças que promovam novas atitudes nos alunos e na comunidade.

( ) É muito importante que o professor continue sempre buscando uma formação continuada, melhorando, assim, sua qualificação.

( ) Deve-se levar em conta que o os agentes são os professores e de que a escola estabelece o cenário do processo de ensino.

( ) Deve-se levar em conta quecontexto escolar e social podem auxiliar ou dificultar a aprendizagem.

Alternativas:

a)
V V F V.

b)
V V V F.

c)
F F V V.

d)
F F V V.

e)
F V F V.

2)
As atividades e as tarefas que o professor propõe aos estudantes são muito importantes para o processo de ensino e aprendizagem de Matemática.

A esse respeito, quais são os principais objetivos do processo de ensino e aprendizagem de Matemática?

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I – Desenvolvimento do pensamento lógico.

II – Desenvolvimento de habilidades relacionadas às operações.

III – Desenvolvimento do pensamento algébrico.

IV – Desenvolvimento da competência de resolver problemas.

Alternativas:

a)
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

b)
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas

c)
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.

d)
Somente as afirmativas II e IV estão corretas.

e)
Todas as afirmativas estão corretas.

3)
Para que o processo de ensino e de aprendizagem de Matemática possa atingir seus objetivos, como por exemplo, desenvolver o pensamento matemático, são necessárias que certas atividades sejam desenvolvidas.

Analise as afirmações abaixo relativas às atividades que podem ser propostas pelo professor dentro e fora da sala de aula.

I. Jogos.

II. Projetos.

III. Composições escritas.

IV. Investigações matemáticas.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

b)
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.

c)
Somente as afirmativas II e IV estão corretas.

d)
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.

e)
Todas as afirmativas estão corretas.

4)
Diferentes dinâmicas podem ser utilizadas nas aulas de Matemática visando uma melhor aprendizagem dos conteúdos. Mas essas dinâmicas dependem de certos fatores.

Abaixo estão alguns possíveis fatores que influenciam estas dinâmicas.

Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

I. Desenvolvimento das atividades.

II. Contexto escolar e social.

III. Planejamento do professor.

IV. Envolvimento dos estudantes nas aulas.

V. Conteúdo da aula.

Alternativas:

a)
Todas as afirmativas estão incorretas.

b)
Todas as afirmativas estão corretas.

c)
Somente as afirmativas II, III e V estão corretas.

d)
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.

e)
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

5) O professor sempre deve ter um cuidado especial na preparação e organização das atividades que serão feitas durante suas aulas. Logo, é necessário que continue sempre se aperfeiçoando.
Sobre a formação continuada e seus objetivos, analise as afirmações abaixo.

I. A formação continuada é necessária porque sempre existe muitas coisas para aprender.

II. A formação continuada é necessária porque muito da forma como ocorrem as aulas são consequências de como os professores apoiam e incentivam os estudantes.

III. A formação continuada é necessária porque muito da forma como ocorrem as aulas são consequências de como os professores organizam as atividades.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)
Todas as afirmativas estão corretas.

b)
Somente as afirmativas II e III estão corretas.

c)
Somente as afirmativas I e III estão corretas

d)
Somente as afirmativas I e II estão corretas.

e)
Todas as afirmativas estão incorretas.

Answer 1

LETRAS A, E, B, B e A RESPECTIVAMENTE