1-Sejam x e y numeros tais que os conjuntos {0,7,1}e{x,y,1} sao iguais.entao x+y e igual a:
2- num colegio de 100 alunos,80 gostam de sorvete de chocolate,70 gostam de sorvete de creme e 6 gostamdos dois sabores,quantos nao gostam de nenhum dos dois sabores?
3-uma prova com duas questoes foi dada a um classe de quarenta alunos. dez alunos acertaram as duas questoes ,25 acertaram a primeira e 20 acertaram a segunda questao , quantos erraram as duas questoes
4-considerando que AUB = {1,2,3,4,5,6,7,8} e ANB-{4,5] e a- b = {1,2,3] determine o conjunto b
Soluções para a tarefa
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1
Questão 1.
(0, 7, 1) = (x, y, 1)
x + y
(0) + (7) = 7
Questão 2: Confere esse enunciado pra ver se tá correto.
Questão 3: Trabalhando com conjuntos.
Dados: Total (T) = 40; Duas Questões (DQ) = 10; Primeira questão (PQ) = 25; Segunda Questão (SQ) = 20; Quem errou = x.
FÓRMULA: T = (PQ - DQ) + DQ + (SQ - DQ) + X
40 = (25 - 10) + 10 + (20 - 10) + X
40 = 15 + 10 + 10 + X
40 = 35 + X
Passa o 35 pro outro lado da igualdade alterando o sinal.. Como está positivo, passará a ser negativo:
40 - 35 = X
5 = X
Resposta: 5 Alunos erraram as duas questões.
Questão 4: AuB = tudo que estiver em A e B (sem repetiçao de números)
AnB = Tudo que A e B tenha em comum
A - B = Tu que tenha em A, mas não tenha em B
A - B = 1, 2, 3
AnB = 4 , 5
A = 1, 2, 3, 4, 5
U= união (soma)
B = (AnB) u (AuB - A)
B = ( 4, 5) u [(1,2,3,4,5,6,7,8) - (1, 2, 3, 4, 5)]
B = (4,5) u (6,7,8)
B= (4, 5, 6, 7, 8)
(0, 7, 1) = (x, y, 1)
x + y
(0) + (7) = 7
Questão 2: Confere esse enunciado pra ver se tá correto.
Questão 3: Trabalhando com conjuntos.
Dados: Total (T) = 40; Duas Questões (DQ) = 10; Primeira questão (PQ) = 25; Segunda Questão (SQ) = 20; Quem errou = x.
FÓRMULA: T = (PQ - DQ) + DQ + (SQ - DQ) + X
40 = (25 - 10) + 10 + (20 - 10) + X
40 = 15 + 10 + 10 + X
40 = 35 + X
Passa o 35 pro outro lado da igualdade alterando o sinal.. Como está positivo, passará a ser negativo:
40 - 35 = X
5 = X
Resposta: 5 Alunos erraram as duas questões.
Questão 4: AuB = tudo que estiver em A e B (sem repetiçao de números)
AnB = Tudo que A e B tenha em comum
A - B = Tu que tenha em A, mas não tenha em B
A - B = 1, 2, 3
AnB = 4 , 5
A = 1, 2, 3, 4, 5
U= união (soma)
B = (AnB) u (AuB - A)
B = ( 4, 5) u [(1,2,3,4,5,6,7,8) - (1, 2, 3, 4, 5)]
B = (4,5) u (6,7,8)
B= (4, 5, 6, 7, 8)
zgoku444p82r0a:
ABREVIA A RESPOSTA ,
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