Question

1. Segundo a psicologia cognitiva, a mediação é uma experiência refletida e instrutiva, em que a pessoa, quando bem intencionada, ativa e experiente, insere-se entre um indivíduo e suas fontes de inspiração. Sendo assim, o aluno pode aprender de que maneira(s) particular(es) e complementar(es)?
São duas. O confronto direto com a tarefa, em que trabalhará sozinho na sua resolução, ou então o aluno se beneficia da mediação de um adulto ou colega mais experiente.
São duas. A resolução da tarefa somente quando ocorre a ordem superior ou a alteração de valores quando em situação de provas e trabalhos.
É uma somente. O confronto direto com a tarefa, em que trabalhará sozinho na sua resolução.
É uma somente, em que o aluno se beneficia da mediação de um adulto ou colega mais experiente.
São três as opções. Pode ocorrer o confronto direto com a tarefa, em que trabalhará sozinho na sua resolução. Ou então o aluno se beneficia da mediação de um adulto ou colega mais experiente. Pode acontecer, ainda, a resolução da tarefa somente quando ocorre a ordem superior.

Answer 1

Resposta:

A) São duas o confronto direto com a tarefa em que trabalhará sozinho na sua resolução, ou então o aluno se beneficia da mediação de um adulto ou colega mais experiente

Answer 2

Resposta:

Na realidade, o aluno pode aprender de duas maneiras distintas e complementares: ou é confrontado diretamente com a tarefa e trabalha sozinho na sua resolução – trata-se da experiência de aprendizagem por contato direto –, ou se beneficia da mediação de um colega mais experiente ou de um adulto – fala-se então de experiência de aprendizagem mediada.

Explicação: