Question

1) Se você está imaginando que ____________ simplesmente seguiu as ideias de ______________, seu mestre, você se enganou completamente. _______________ foi seguidor de _____________, mas isso não quer dizer que ele não tenha desenvolvido sua própria maneira de pensar. Das muitas contribuições de ______________ o que nos interessa agora é sua ideia devirtude. Leia a sentença e complete corretamente a lacuna; marque a alternativa correta: Alternativas: a) Aristóteles, Platão, Platão, Aristóteles, Aristóteles. b) Aristóteles, Platão, Aristóteles, Platão, Platão. c) Aristóteles, Platão, Aristóteles, Platão, Aristóteles. d) Platão, Aristóteles, Aristóteles, Platão, Aristóteles 2) "...as verdadeiras razões que nos levam a fazer determinadas coisas e quais são as verdadeiras razões que nos desestimulam a fazer outras coisas. Se pudéssemos ficar invisíveis, o que faríamos? Entraríamos em um estabelecimento bancário e nos apropriaríamos de todo o dinheiro ali disponível? Entraríamos nas lojas e, da mesma forma, roubaríamos as roupas, calçados e outros utensílios? É dessa forma que muitas pessoas agem (quem sabe nós também agimos assim) como se dependêssemos sempre da aprovação de outros."Este dilema permeia a sociedade desde os cidadãos mais simples até os mais refinados. A ação que eles adotam como socialmente aceita indiferentemente do extrato social pertencem a ordem: Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) da moral b) da ética c) da razão d) do consenso 3) I - É a revelação divina quem dá o sentido da vida. Há um alinhamento entre um tipo específico de moral e ética que passam a moldar o pensamento ocidental. II - Platão deu grandes contribuições para o mundo que vivemos hoje. Algumas de suas ideias podem ser resumidas na alegoria da caverna. A essência das coisas não está necessariamente no que vemos (que podem ser apenas sombras da realidade). III - Entre a virtude e o vício. Virtude é uma disposição de caráter de querer o bem. Seremos verdadeiramente felizes quando escolhermos as virtudes em relação. IV -A maturidade não está relacionada ao simples passar do tempo, mas do desenvolvimento da autonomia, da maioridade moral. aos vícios. Nas sentenças acima identifique a linha de pensamento e relacione na coluna abaixo; ( )Platão e o dualismo material x espiritual. ( )Heteronomia e Autonomia: ( )Aristóteles: ( )Agostinho e a revelação divina: Assinale a alternativa que corresponde a relação adequada; Alternativas: a) II, IV, III, I b) I, III, IV, II c) IV, II, I, III d) II, III, IV, I 4) I - É a revelação divina quem dá o sentido da vida. Há um alinhamento entre um tipo específico de moral e ética que passam a moldar o pensamento ocidental. II - Platão deu grandes contribuições para o mundo que vivemos hoje. Algumas de suas ideias podem ser resumidas na alegoria da caverna. A essência das coisas não está necessariamente no que vemos (que podem ser apenas sombras da realidade). III - Entre a virtude e o vício. Virtude é uma disposição de caráter de querer o bem. Seremos verdadeiramente felizes quando escolhermos as virtudes em relação. IV -A maturidade não está relacionada ao simples passar do tempo, mas do desenvolvimento da autonomia, da maioridade moral. aos vícios. Nas sentenças acima identifique a linha de pensamento e relacione na coluna abaixo; ( )Platão e o dualismo material x espiritual. ( )Heteronomia e Autonomia: ( )Aristóteles: ( )Agostinho e a revelação divina: Assinale a alternativa que corresponde a relação adequada; Alternativas: a) II, IV, III, I b) I, III, IV, II c) IV, II, I, III d) II, III, IV, I 5) Um comportamento que é regulado pelo meio social, onde as regras e conceitos estabelecidos é que define o que é certo ou errado, onde a não observância do contexto social, caracteriza uma desobediência e onde o comportamento é regulado pelo meio social. Esse momento social é conhecido como: Assinale a resposta certa: Alternativas: a) autonomia b) hegemonia c) heteronomia d) sociologia

Answer 1

1 - a)  Aristóteles, Platão, Aristóteles, Platão, Aristóteles
2 - b) da ética 
3 - b) III, I, II, IV
4-  a) II, IV, III, I
5-  c) heteronomia