1-Sabendo-se que, dentre os vários Estilos Literários existentes, houve o Parnasianismo; leia a seguir um poema de um de seus mais representativos poetas :
A UM POETA Olavo Bilac OLAVO BILAC FOI APELIDADO DE O PRÌNCIPE DOS POETAS
Longe do estéril turbilhão da rua,
Beneditino, escreve! No aconchego
Do claustro, na paciência e no sossego,
Trabalha, e teima, e lima, e sofre, e sua!
Mas que na forma se disfarce o emprego
Do esforço; e a trama viva se construa
De tal modo, que a imagem fique nua,
Rica mas sóbria, como um templo grego.
Não se mostre na fábrica o suplício
Do mestre. E, natural, o efeito agrade,
Sem lembrar os andaimes do edifício:
Porque a Beleza, gêmea da Verdade,
Arte pura, inimiga do artifício,
É a força e a graça na simplicidade.
• Agora leia este outro poema :
TECENDO A MANHÃ João Cabral de Melo Neto
SAIBA QUE JOÃO CABRAL DE MELO NETO é considerado o engenheiro da poesia
Tecendo a Manhã
Um galo sozinho não tece uma manhã. ele precisará sempre de outros galos. De um que apanhe esse grito que ele e o lance a outro; de um outro galo que apanhe o grito que um galo antes e o lance a outro; e de outros galos que com muitos outros galos se cruzem
os fios de sol de seus gritos de galo, para que a manhã, desde uma teia tênue, se vá tecendo, entre todos os galos.
E se encorpando em tela, entre todos, se erguendo tenda, onde entrem todos, se entretendo para todos, no toldo (a manhã) que plana livre de armação. A manhã, toldo de um tecido tão aéreo que, tecido, se eleva por si: luz balão.
Depois de ler os dois textos, faça a análise formal de ambos e responda a partir dessa análise:
a) Qual deles se encaixa em uma forma mais rígida (repartição de versos em estrofes, metrificação, presença de rimas) ? Justifique.
b) Sabendo-se que a palavra chave do Modernismo é LIBERDADE, qual dos poemas se enquadra dentro dele? Por quê? O que se pode concluir a respeito do Parnasianismo?
c) Qual deles é um soneto? Justifique.
d) Que funções de linguagem, eles apresentam em comum? Expique-as e comprove.
e) Os textos são literários, portanto devemos lê- los sabendo que há um sentido mais profundo para aquilo que está aos nossos olhos. Sendo assim, explique a relação entre o poema Tecendo a Manhã e o ditado popular “ Uma andorinha só não faz verão”.
f) O que há de comum na temática de ambos os textos? Mas o que os distancia?
g) Coloque na ordem convencional, a terceira estrofe do primeiro texto e identifique a figura de linguagem usada nele.
h) Recolha, do primeiro texto ,um polissíndeto e um hipérbato (consulte a teoria sobre figuras de
i) Agora, retire do segundo texto duas metáforas e uma personificação.
j) Explique a “brincadeira” feita pelo poeta entre a palavra tecido nos dois últimos versos de Tecendo a Manhã. Classifique-as morfologicamente.
k) O que é a “luz balão” a que o eu lírico se refere?
l) Retire, de ambos os textos , os adjetivos e os advérbios presentes.
Soluções para a tarefa
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tenho dúvidas por muitos motivos
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Resposta:genteeeee
Explicação:!!!!
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