1)
Sabemos que a aprendizagem de leitura e escrita por crianças surdas ocorre de modo diferente em crianças ouvintes. Em relação a esse processo, devemos considerar que:
Alternativas:
a)A língua portuguesa deve ser a língua materna da criança surda e a Libras deve ser introduzida somente em idade escolar.
b)A aprendizagem da língua portuguesa deve dar-se como a de uma segunda língua, considerando que a Libras deve ser a primeira língua da criança surda.
c)A língua portuguesa deve ser ensinada para a criança surda apenas na modalidade oral e a escrita em língua de sinais.
d)Na aprendizagem da escrita da língua portuguesa por crianças surdas não há interferência da Libras.
e)Para que haja igualdade de oportunidades os surdos devem ter acesso à língua portuguesa pelas mesmas vias de estratégias metodológicas e lingüísticas que os ouvintes.
2)
Quanto a seguinte classificação: Configuração de mãos, Ponto de articulação e Movimento, são correspondentes às /aos:
Alternativas:
a)Parâmetros essenciais da Libras.
b)Aspectos sintáticos da Libras.
c)Parâmetros morfológicos da Libras.
d)Configurações secundárias da Libras.
e)Aspectos fonológicos da Libras.
3)
Com base no Código de Ética do intérprete de Libras (FENEIS), diante de uma situação em que o intérprete precisa realizar a interpretação de um assunto polêmico como o aborto, por exemplo, a atitude mais adequada seria:
Alternativas:
a)Esclarecer o assunto aos surdos de modo a evitar que sejam influenciados negativamente pelo palestrante.
b)Evitar esse tipo de interpretação para não confundir os surdos.
c)Manter uma atitude imparcial durante o transcurso da interpretação, evitando interferências e opiniões próprias.
d)Interpretar somente algumas informações, que estejam de acordo com sua crença pessoal.
e)Ao invés de fazer a tradução do assunto, conversar com os surdos sobre o tema, independente da palestra, buscando suavizar o assunto.
4)
A disponibilização de legendas (closed caption) em vários programas da televisão brasileira, nos últimos anos, tornou-se comum. Um dos fatores que contribuíram para isso foi:
Alternativas:
a)À grande utilização de aparelhos de televisão em locais públicos, onde não se consegue ter pleno acesso ao som.
b)À necessidade de divulgação do serviço de legenda, visando o lucro para as empresas concessionárias.
c)O aumento da população de surdos no Brasil.
d)A aprovação das leis nº 10.098 de 19 de dezembro de 2000 (de acessibilidade na comunicação) e nº 10.436 de 24 de abril de 2002 ( de reconhecimento da Libras).
e)À necessidade de letramento das pessoas surdas.
5)
Uma das principais característica que diferencia a língua de sinais da língua oral é a modalidade de língua. A modalidade da Libras corresponde à:
Alternativas:
a)Oral-gestual, visto que os sinais são articulados simultaneamente à fala.
b)Espaço-visual, visto que a realização dessa língua se dá por meio da visão e do espaço.
c)Gestual-motora, visto que o movimento tem papel relevante na realização dos sinais.
d)Orofacial, visto que a expressão facial
e)Espaço-temporal, pois a noção de tempo em Libras é representada no espaço de realização.
Soluções para a tarefa
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13
e a letra B)a aprendizagem da lingua portuguesa deve dar se como a de uma segunda lingua,considerando que as libras deve ser a primeira lingua da criança surda.
Respondido por
15
b)a aprendizagem da linguagem
Usuário anônimo:
alguém sabe a resposta de todas as peguntas?
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