1- Qual é o objetivo dos cinco parágrafos apresentados no texto 1 ?
2- Nos últimos parágrafos, existem advertências claras ao leitor.
A) Quais palavras expressam essas advertências ?
B) Caso essas advertências fossem escritas no imperativo, modo verbal utilizado para exprimir uma atitude de ordem, conselho, convite ou solicitação, o tom de comando seria mais 'suave' ou mais direto, mais decisivo ? Justifique sua resposta.
3- Qual é a função do termo 'Figura 37''' ?
4- Você considera fundamental o uso da imagem no texto 1 ? por quê ?
Soluções para a tarefa
Vai da seguinte maneira:
1 - O objetivo dos 5 parágrafos é para dar um intervalo entre um assunto e o outro dentro do msm tema,de sentido q serve para dividir e organizar o texto.
2 - A) as palavras são " Recomenda-se não encher muito a panela nem ferver leite condensado enlatado com o rótulo" e " Cuidado ao abrir a panela".
B) Mais direto, pois seria numa forma de dar uma ordem,ou seja,sendo direto com a situação.
3 - A função da figura é distinguir as palavras do texto,ou seja, ilustrar e exemplificar o tema central do texto.
4 - Sim,pois mostra passo a passo o processo de cozinhar os alimentos
5 - Que função tem as imagens do texto 2??
R = A função é q o homem não soube o q fazer com o martelo, então martelou furiosamente no computador.
6 - As imagens do texto 2 tem o msm objetivo q as do texto 1?? explique.
R = Sim,pois mostra o inicio e o fim do acontecimento da historia em quadrinhos no texto 2 e o incio e o fim do processo de cozinhar alimentos no texto 1
Espero ter ajudado.Bons Estudos!!! :-)
1. O objetivo dos parágrafos é fornecer instruções ao consumidor sobre o funcionamento adequado de uma panela de pressão, a fim de evitar possíveis acidentes. Para isso, foi utilizada uma linguagem injuntiva.
2. As palavras "recomenda-se" e "cuidado" são exemplos de palavras que indicam advertências.
3. O uso do imperativo conferiria um viés mais direto.
4. A imagem que aparece no texto tem a função de não apenas ilustrar o objeto central da temática, mas sim de demonstrar o que está sendo explicado nos parágrafos.
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BONS ESTUDOS!