1- podemos afirmar que a linha de raciocinio de calvin apresenta tres momentos :1-a apresentação d um fato inicial,gerador d raciociinio;2- a argumentação;3- a conclusao.
A- qual e o fato inicial da tirinha?
B-qual e a conclusao d calvin? a personagem utiliza uma linguagem figurada; "traduza" a conclusao para uma linguagem bem clara e objetiva.
C- na argumentação calvin transforma a resolução d um problema matematico em um embate entre dois numeros aproximando-o da estrutura d um tipo d texto estudado por nos.Qual e esse ripo d texto? justifique
D- nas argumentações e mto comum partimos d uma condição para chegarmos a conclusão q queremos. Na argumentação d calvin,qual eh essa condição? Gramaticalmente como classificamos essa condição?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
A) o fato e que Calvin não irá fazer o dever de matemática,pois considera que os números então luta
Na tirinha observamos o Calvin conversando com o Haroldo a respeito de sua lição de matemática.
a) A tirinha inicia com o Calvin se recusando a fazer a atividade de matemática. Em seguida, ele apresenta o que ele considera ser sua justificativa.
b) Para justificar sua falta de interesse por realizar o dever de matemática, Calvin conclui que resolver as questões iria fazer com que ele conhecesse as respostas (a resolução do "mistério") e isso reduziria as possibilidades de cenários que sua imaginação poderia criar.
c) Considerando a forma como o Calvin conta a "história dos números", pode-se considerar uma notícia dentro do texto narrativo. Nele Calvin vai aos poucos apresentando quem seriam os personagens e como se daria a batalha entre eles.
d) Para que ele consiga atingir o objetivo de manter o "mistério", Calvin precisa deixar seu dever de matemática sem solução. Gramaticalmente, a particula "se" é classificada como uma conjunção condicional.
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