1. Pensando na universalização do ensino e na gestão participativa, reflita e
elabore um texto de pelo menos 6 linhas, sobre a sua compreensão do trecho a seguir:
“Conceituar inclusão escolar é construir a nossa própria identidade docente.
Precisamos entender que só conseguimos nos afastar dos ranços da exclusão e da
discriminação quando enxergamos os ambientes de aprendizagem como espaços de
diversidade, com diferentes saberes e potencialidades” (SANTOS, 2016, p.55).
Soluções para a tarefa
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A gestão democrática não é facultativa pois deve ser colocada em prática.
A estrutura de avaliação escolar parte da avaliação humanizadora faz parte de um processo inclusivo que se dá desde a entrada do aluno em sala de aula, assim como seu cotidiano e aprendizado, onde o educador busca desenvolver suas potencialidades em igualdade com o restante da turma, auxiliando no ensino para que os índices de avaliação sejam positivos.
A liberdade é um fato dentro do espaço escolar, pois apesar das normas de cada instituição, os alunos precisam vivenciar o processo de socialização, sendo a instituição escolar um local chave para esse entendimento durante a formação.
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