Question

1) Para Orlandi (1987, p.159), texto é uma "unidade complexa de significação".
Com base nesta abordagem sobre texto, é correto afirmar que:
Alternativas:
a) Texto é um conjunto de frases dispersas, sem necessidade de sentido e coesão.
b) Texto é um aglomerado de palavras com ou sem sentido em sua totalidade.
c) Texto é um conjunto de palavras postas independente de significado.
d) Texto é tudo que possui uma unidade de significação com coesão e coerência.
2) Observe o fragmento abaixo e reflita sobre os gêneros discursivos e o ensino:
"Os gêneros devem se constituir em instrumentos teóricos e metodológicos que intermedeiam o ensino e a aprendizagem das práticas de linguagem. São as práticas de linguagem, portanto, os conteúdos de toda e qualquer aula de língua portuguesa".
SIMÕES, Alex Caldas. Os Gêneros discursivos na sala de aula: proposições didáticas para o ensino superior e outros segmentos de ensino. Revista Práticas de Linguagem. v. 3, n. 2, jul./dez. 2013.
As discussões acerca do ensino refletem grande importância aos gêneros discursivos. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta sua definição:
Alternativas: a) Gêneros discursivos são formas de produzir textos literários, de forma que a delimitação se restringe à essa esfera comunicativa.
b) Gêneros discursivos são tipos de textos construídos nas esferas sociais de prestígio, uma vez que os textos informais não possuem estabilidades nem características.
c) Gêneros discursivos são tipos de texto que possuem os mesmos objetivos comunicativos, contudo não possuem delimitações e estabilidades textuais.
d) Gêneros discursivos são tipos relativamente estáveis de enunciados que refletem a situação comunicativa e possuem características específicas.
3) Leia o fragmento abaixo:
"Aqui é de especial importância atentar para a diferença essencial entre os gêneros discursivos primários (simples) e secundários (complexos) – não se trata de uma diferença funcional. Os gêneros discursivos secundários surgem nas condições de um convívio cultural mais complexo e relativamente muito desenvolvido e organizado – artístico, científico, sociopolítico, etc".
BAKHTIN, M.M. Estética da criação verbal. 5ª edição – São Paulo: Martins Fontes, 2010, p.263.
Dessa forma, é correto afirmar que:
Alternativas:
a) Diferentemente dos gêneros secundários, os gêneros primários possuem uma sistematização muito marcada o que resulta na complexidade textual.
b) Diferentemente dos gêneros primários, os gêneros secundários são simples e não possuem grandes elementos ideológicos nem complexos.
c) Diferentemente dos gêneros primários, os gêneros secundários são gêneros orais o que demonstra maior dinamicidade e menos preocupação estética e sistemática.
d) Diferentemente dos gêneros secundários, os gêneros primários são simples e não possuem tantas especificidades e complexidades em sua forma.
4) Observe o texto a seguir:
"No processo de sua formação eles incorporam e reelaboram diversos gêneros primários (simples) que se formaram nas condições da comunicação discursiva imediata".
BAKHTIN, M.M. Estética da criação verbal. 5ª edição – São Paulo: Martins Fontes, 2010, p.263.
O trecho acima fala da particularidade dos gêneros primários, que são gêneros imediatos da comunicação. Com base na discussão e conceitos acerca desta classificação, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de gênero discursivo primário:
Alternativas:
a) bilhete
b) crônica
c) notícia
d)dissertação
5) Observe o texto abaixo:
"Os tipos textuais, ou tipologia textual, apresentam propriedades linguísticas intrínsecas nas quais se apoiam os diversos gêneros".
Disponível em: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/tipos-textuais-estrutura-discurso.htm Acesso em 12 de dezembro de 2015.
Dessa forma, é correto afirmar que os tipos textuais:
Alternativas: a) São agrupamentos realizados pela semelhança na norma padrão ou informalidade.
b) São agrupamentos realizados de acordo com a repetição de conteúdos temáticos.
c) São agrupamentos de textos definidos pela existência de estrutura formal ou não.
d) São agrupamentos que auxiliam na busca por gêneros que circulam na mesma esfera social.

Answer 1

RESPOSTA DA PERGUNTA UM