Question

1 - Os PCNs de História e Geografia apresentam uma organização dos conteúdos baseada em eixos temáticos ou temas geradores, em que são selecionados recortes da história a partir de problemáticas do presente. Sobre esse tipo de organização curricular, é incorreto afirmar que: a) a organização dos conteúdos por eixos temáticos busca uma maior flexibilidade curricular, reconhecendo a impossibilidade de se ensinar “toda a história da humanidade.” b) a seleção temática dos conteúdos é alvo de muitas críticas, pois, para alguns profissionais da, área essa proposta pode limitar ou esvaziar os conteúdos. c) apesar de os PCNs serem referenciais e não normas obrigatórias para a organização curricular, a adoção da proposta de organização dos conteúdos por eixos temáticos foi efetivada integralmente por todas as escolas do país. d) a organização dos conteúdos por eixos temáticos é norteada por pressupostos pedagógicos como a faixa etária e o nível escolar. e) a proposta de organização dos conteúdos por eixos temáticos exige um trabalho intenso do professor, que precisa pesquisar, organizar e sistematizar materiais didáticos apropriados para desenvolvê-la adequadamente.

Answer 1

A alternativa C apresenta uma afirmação equivocada. Na verdade, como os PCNs são referenciais e não normas obrigatórias, a proposta de organização dos conteúdos por eixos temáticos não foi adotada por todas as escolas do país.

Answer 2

1)     Ao conjunto de aprendizagens selecionadas para a sala de aula chamamos CONTEÚDOS. É necessário que a organização deles permita que haja sintonia entre as temáticas abordadas e os níveis de aprofundamento. Assinale a alternativa CORRETA.

Resposta:   b)     Os conteúdos podem também ser agrupados por área de conhecimento.

Explicação:    Resposta correta

Cada área de conhecimento tem seu conjunto de disciplinas que, por sua vez, possui sua relação de conteúdos. Os conteúdos também são agrupados dentro das disciplinas, podendo alguns pertencerem a duas ou mais disciplinas ao mesmo tempo.