1) “O que é o som? Para responder a essa pergunta, faz-se necessário compreender que existem algumas maneiras de se conceituar e estudar cientificamente os fenômenos sonoros. Devido à sua própria natureza, o som possui basicamente duas disciplinas ou áreas que estão intimamente relacionados: acústica física e psicoacústica” (JESUS e ALVES, 2020, p. 60). A respeito da acústica física e psicoacústica como áreas de estudo dedicadas a compreender, sob diferentes aspectos, os sons, marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas: De acordo com Jesus e Alves (2020, p. 69), “A __________ é um ramo da física que estuda o fenômeno sonoro, ao passo que a __________ é um ramo da psicofísica que estuda a relação entre o fenômeno sonoro e a percepção sonora, isto é, como o som é percebido pelos sentidos. Dessa forma, o som, como um fenômeno físico, é uma propagação na forma de ondas elásticas de oscilações mecânicas em um meio sólido, líquido ou gasoso. Essas oscilações podem gerar uma pressão nas moléculas, que, por meio da colisão sucessiva entre si, transmitem energia na forma de ondas, denominadas ondas sonoras. Na perspectiva da __________, as ondas sonoras são tratadas como uma sensação que o órgão auditivo humano consegue perceber”.
Alternativas:
a) acústica física, psicoacústica, psicoacústica b) psicoacústica, acústica física, acústica física c) psicoacústica, psicoacústica, acústica física d) acústica física, psicoacústica, acústica física e) acústica física, acústica física, acústica física
2) “No mundo contemporâneo, novas tecnologias estão evoluindo exponencialmente e afetando todas as ordens da vida diária. Nesse processo de digitalização permanente, a mídia tradicional também está se reinventando para não perder o ritmo que outros canais de difusão impõem. Hoje, a mídia enfrenta um usuário individual, digital e on-line que se tornou um novo tipo de consumidor: ele participa, produz conteúdo e exige algo dos diferentes meios de comunicação em troca de sua atenção” (JESUS e CÉ, 2019, p. 108). A narrativa transmídia, ou transmídia storytelling, é um fenômeno intrinsecamente ligado ao cenário descrito no texto acima, no qual: Alternativas:
a) Os processos de generalização do vídeo é uma das consequências deste novo ecossistema midiático.
b) A comunicação digital é interativa, mas ainda não consiste em um espaço de convergência. c) Os processos de produção e consumo de conteúdos mudaram, mas o mesmo não pode ser dito dos processos de distribuição.
d) A convergência é um fenômeno mais tecnológico que cultural.
e) Os vídeos ainda não são parte substancial das interações online.
3) “Atualmente, a edição de vídeo depende da escolha do software adequado para cada necessidade. Mais do que uma ferramenta, um software é um processo, pois impõe uma sequência de trabalho (workflow). Em síntese, vídeos simples requerem softwares com processos simples e vídeos complexos exigem processos de trabalho complexos” (JESUS e CÉ, 2019, p. 243). A respeito do workflow da edição de vídeo, analise as asserções abaixo e marque a correta:
Alternativas:
a) A timeline é uma faixa para a qual são importadas as imagens na ordem em que serão visualizadas pela audiência.
b) A etapa de correção de cores deve ser realizada antes da inserção das faixas na timeline.
c) A inserção de títulos, intertítulos e créditos não faz parte do workflow da edição de vídeo. d) O tratamento do áudio é feito em softwares diferentes, pois os softwares de edição de vídeo não possuem recursos de equalização de som.
e) O uso de transições e efeitos na edição de vídeo só é possível nos softwares mais sofisticados, pois os mais simples não possuem este recurso.
Soluções para a tarefa
1) Alternativa a (acústica física, psicoacústica, psicoacústica).
2) Alternativa a (generalização do vídeo).
3) Alternativa a (timeline).
O exercício aborda tanto o estudo da acústica quanto a edição multimídia, isto é, o processamento audiovisual de informações para exibição. A técnica envolve conhecimento de ferramentas digitais e também noções de postagem.
A convergência digital e as plataformas de edição
O exercício trata de vários aspectos envolvidos na transição de uma cultura textual para uma cultura multimídia, com popularização crescente das ferramentas audiovisuais.
Nas perguntas de múltipla escolha, a questão 2 trata deste processo de popularização audiovisual:
- a) Correta. A nova cultura de plataformas popularizou o vídeo.
- b) Incorreta. Já existe uma convergência digital.
- c) Incorreta. Uma das principais mudanças é na distribuição de conteúdo.
- d) Incorreta. O exercício trata dos reflexos culturais da convergência.
- e) Incorreta. Os vídeos já estão presentes inclusive nas redes sociais.
A última questão de múltipla escolha traz detalhes técnicos:
- a) Correta. A edição nas ferramentas de vídeo é feita via timeline.
- b) Incorreta. Em geral os softwares corrigem cores também na saída.
- c) Incorreta. Legendas e intertítulos são parte do processo e são inseridas na timeline.
- d) Incorreta. Há softwares específicos com mais recursos, mas há edição básica de som nos aplicativos de vídeo também.
- e) Incorreta. A transição de vídeo é um recurso básico de todos os aplicativos.
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