1)
O período conhecido como Mercantilista se caracteriza pelo empreendimento realizado pelas grandes potências europeias em busca de recursos naturais e minerais em outros continentes, como a América. Sobre esse movimento, analise as asserções e a relação proposta entre elas:
I. Para compreender o Mercantilismo é preciso também levar em conta outro processo característico do período: o Colonialismo.
PORQUE
II. A busca por transformar territórios dominados em colônias de exploração motivou Portugal e os demais países europeus a subjugar inúmeros povos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b)
as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c)
a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d)
asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e)
as asserções I e II são proposições falsas.
2)
Entre os século XVI e XVIII, se disseminou um projeto político e econômico empreendido pelas nações europeias mais poderosas. Sobre esse processo, complete as lacunas:
"Em meio a um cenário favorável, a ______ soube muito bem explorar as práticas de ______ e _______ de territórios pelo mundo, articulando-as com um conjunto de medidas tanto econômicas quanto políticas que foram nomeadas séculos mais tarde como mercantilismo".
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Alternativas:
a)
Expansão européia; exploração; colonização
b)
Navegação européia; navegação; exploração
c)
Coroa portuguesa; conquista; colonização
d)
Conquista americana; exploração; povoamento
e)
Europa ocidental; povoamento, exploração
3)
"As expedições dos bandeirantes que se dedicavam ao apressamento e a prospecção geralmente partiam da vila de São Paulo, que também ficou conhecida como "terra dos bandeirantes". Em busca de alternativas para sobreviver, grande parte da população pobre de vila de São Vicente dirigiu-se para São Paulo, fugindo da miséria provocada pelo declínio dos negócios açucareiros e começou a dedicar-se ao apresamento de índios para vendê-los como escravos". Com base nesse contexto, analise as afirmativas:
I. As bandeiras de prospecção tinham o objetivo de encontrar jazidas de metais preciosos
II. As bandeiras de apresamento buscavam escravos para trabalhar nas lavouras e engenhos.
III. As bandeiras de prospecção resultariam, mais tarde, na descoberta de ouro nas Minas Gerais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a correta:
Alternativas:
a)
As afirmativas I, II e III estão corretas.
b)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
c)
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
d)
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
e)
Apenas a afirmativa I está correta.
4)
"Quando estudamos nos bancos escolares, podemos erroneamente criar uma falsa imagem de que havia apenas uma simples divisão social: negros e indígenas escravizados de um lado e brancos membros da elite de outro. Contudo, as condições eram bem mais complexas".
Com base na desigualdade racial criada pela escravidão, analise as afirmativas:
I - A mestiçagem é um fenômeno exclusivamente brasileiro.
II - Nos EUA colonial, os filhos dos mestiços, a menos que fossem suficientemente claros para passar por brancos, eram relegados à categoria de não branco.
III - O Brasil, como a maior parte da América Latina, desenvolveu uma terceira categoria, o mulato ou mestiço.
Agora, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
Apenas as afirmativas I e III são corretas.
b)
Apenas as afirmativas I e II são corretas.
c)
Apenas a afirmativa asserção I é correta.
d)
Apenas a afirmativa II é correta.
e)
Apenas as afirmativas II e III são corretas.
5)
"Nassau entrou para a posteridade como um grande administrador, deixando diversos legados para a região durante sua passagem". Sobre as invasões sofridas pelo Brasil Colônia, complete as lacunas:
A História das Invasões _________ no Brasil está diretamente ligada ao período da União _______: por conta dos laços consanguíneos da realeza europeia e depois de uma crise na sucessão do trono lusitano, que encerrou a dinastia de Avis em 1580, _________ aderiu a uma união de 60 anos com a ________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Alternativas:
a)
Holandesas – Ibérica - Portugal – Espanha.
b)
Inglesas – Europeia – Brasil – França.
c)
Holandesas – Europeia – Brasil – França.
d)
Inglesas – Europeia – Portugal – Espanha.
e)
Holandesas – Europeia - Brasil – França.
Soluções para a tarefa
2)Entre os século XVI e XVIII, se disseminou um projeto político e econômico empreendido pelas nações europeias mais poderosas.
"Em meio a um cenário favorável, a Europa ocidental soube muito bem explorar as práticas de povoamento e exploração de territórios pelo mundo, articulando-as com um conjunto de medidas tanto econômicas quanto políticas que foram nomeadas séculos mais tarde como mercantilismo".
Alternativa correta: e) Europa ocidental; povoamento, exploração
5) A História das Invasões Holandesas no Brasil está diretamente ligada ao período da União Ibérica: por conta dos laços consanguíneos da realeza europeia e depois de uma crise na sucessão do trono lusitano, que encerrou a dinastia de Avis em 1580, Portugal aderiu a uma união de 60 anos com a Espanha.
Alternativa correta: a)Holandesas – Ibérica - Portugal – Espanha.
Você pode ler mais em https://brainly.com.br/tarefa/20498966
1- a)
as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
2- c)
Coroa portuguesa; conquista; colonização
3-a)
As afirmativas I, II e III estão corretas.
4-e)
Apenas as afirmativas II e III são corretas.
5- a)
Holandesas – Ibérica - Portugal – Espanha.