Question

1)
O debate sobre a inserção do Serviço Social na política de educação sempre esteve presente no meio profissional, por meio de propostas elaboradas pelas Universidades formadoras de Assistentes Sociais, junto ao Conselho representativo da profissão. Sobre os projetos de Lei, analise as afirmativas:

I – O primeiro Projeto de Lei de nº 837/2003, dispõe sobre a participação de assistentes sociais e psicólogos na estrutura funcional das escolas.

II – O Projeto de Lei nº 060/2007, aprovado e atualmente vigente, determina que o Poder Público deve assegurar atendimento psicológico e de assistência social aos alunos da rede publica de educação básica; o serviço será prestado por psicólogos vinculados ao SUS e por assistentes sociais vinculados aos serviços públicos de assistência social.

III – A Lei nº 13.935/ 2019, prevê que as redes públicas de Educação Básica contarão com serviços da Psicologia e do Serviço Social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação.

É correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
I, apenas.

b)
II, apenas.

c)
I e II, apenas.

d)
I e III, apenas.

e)
I, II e III

2)
Complete a lacuna:

A inserção ____________________________ nos estabelecimentos ____________, em particular nas escolas do ensino fundamental, tem representado, na atualidade, não apenas o desejo dessa categoria profissional e o resultado de sua atuação política e profissional na defesa dos direitos sociais e humanos, mas uma necessidade _________________ cada vez mais reconhecida no âmbito do poder legislativo de diferentes estados e municípios.

Alternativas:

a)
Dos psicólogos ; públicos e privados; política;

b)
Dos assistentes sociais ; educacionais ; socioinstitucional;

c)
Dos psicólogos e assistentes sociais ; educacionais ; política e social;

d)
Dos assistentes sociais ; públicos e privados ; fundamental;

e)
Dos assistentes sociais e psicólogos ; privados ; prioritária;

3)
Analise as afirmativas assinalando "V" para verdadeiro e "F" para as de conteúdo falso, sobre a trajetória histórica do Serviço Social na educação.

( ) Os primeiros registros sobre o Serviço Social na educação são datados de 1907, na Europa.

( ) Na América Latina o trabalho do Assistente Social estava focado na tríade escola – família - comunidade.

( ) No Brasil a inserção do assistente social na educação é datado de 1930, em grandes proporções pelo Governo do Estado de Pernambuco, enquanto agentes de ligação entre o lar e a escola.

( ) No estado do Rio Grande do Sul os profissionais de Serviço Social eram chamados a intervir em situações no ambiente escolar que eram consideradas desviantes, como uma anormalidade social.

Alternativas:

a)
V - V – F - F

b)
F – V – F - V

c)
V – F – V - F

d)
F - F – F – V

e)
V – V – V – V

4)
Segundo Martins (2007) o Assistente Social deve estar atento para não realizar uma análise endógena, reducionista, fragmentada, individualista, do ambiente educacional. Desta forma, devemos compreender que a atuação do assistente social deverá:

Alternativas:

a)
O olhar do assistente social deverá centrar-se no entre muros, individualizando sua análise.

b)
O assistente social deve analisar a complexidade do contexto social em que está inserido, a fim de desvendar o fenômeno, para além do aparente.

c)
O assistente social deverá especializar a sua atuação para as situações que vivenciamos no cotidiano de trabalho descolando-as do seu contexto mais amplo.

d)
O Assistente Social, deverá centrar forças na resolução das demandas individuais e locais e não a partir da posição estratégica que ocupa, tanto nos processos políticos, econômicos, como também nos sociais e culturais.

e)
Devemos olhar para o campo profissional somente como mais um espaço de trabalho para o Assistente Social.

5)
Em 22 de outubro de 2000, a assessora jurídica do CFESS (Conselho Federal de Serviço Social), Dra. Sylvia Terra, emitiu um Parecer Jurídico (23/2000) sobre a implantação do Serviço Social nas escolas. Nele são apresentadas as possíveis atividades a serem desenvolvidas pelo Assistente Social no espaço da escola. Assinale a alternativa que NÃO indique uma atividade do Assistente Social.

Alternativas:

a)
Elaboração e execução de programas de orientação sociofamiliar, visando prevenir a evasão escolar e melhorar o desempenho e rendimento do aluno e sua formação para o exercício da cidadania;

b)
Realizar pesquisas de natureza socioeconômica e familiar para caracterização da população escolar;

c)
Realizar de visitas sociais com o objetivo de ampliar o conhecimento acerca da realidade sociofamiliar do aluno, de forma a possibilitar assisti-lo e encaminhá-lo adequadamente.

d)
Articular as instituições públicas, privadas, assistenciais e organizações comunitárias locais, com vistas ao encaminhamento de pais e alunos para atendimento de suas necessidades;

e)
Ministrar programas que visem prevenir a violência, a partir da prescrição de medicações contra o uso de drogas e álcool.

Answer 1

Resposta:Av2 - Serviço Social na Educação

1 C

2 B

3 B

4 B

5 E

Explicação: CORRIGIDO PELO AVA

Answer 2

Resposta:

Av2 - Serviço Social na Educação

1. d) I e III, apenas.

2. b) Dos assistentes sociais ; educacionais ; socioinstitucional;

3. b) F – V – F - V

4. b) O assistente social deve analisar a complexidade do contexto social em que está inserido, a fim de desvendar o fenômeno, para além do aparente.

5. e) Ministrar programas que visem prevenir a violência, a partir da prescrição de medicações contra o uso de drogas e álcool.

Explicação:  CORRIGIDO PELO AVA