Question

1. O debate contemporâneo sobre a centralidade da educação e o lugar conferido a ela nos processos de reestruturação produtiva e de desenvolvimento econômico instigam a reflexão sobre os pressupostos que estão incorporados às concepções de educação. Este processo é polissêmico e parece pautar-se pelas concepções do Banco Mundial e de outros órgãos internacionais que indicam a educação básica como central para o desenvolvimento econômico, consistindo na aquisição de conhecimentos, de habilidades e de atitudes necessárias à empregabilidade. O processo de valorização da educação tem se revelado uma concepção da educação impregnada pelo viés economicista: educar para a competitividade, educar para o mercado, educar para incorporar o Brasil no contexto da globalização. (COELHO, 2009, p. 128-13 Diante ao texto apresentado, pode-se afirmar que a formação do professor, frente às novas exigências do mundo globalizado, deve ser: A. Voltada para um prática que leve o discente a ingressar no mundo globalizado, ampliando a leitura de mundo do aluno frente às transformações políticas, econômicas e sociais que ocorreram e ocorrem no mundo atual. B. Voltada para a prática de um clientelismo escolar, no qual aqueles que têm condições de arcar financeiramente com a formação dos alunos são inseridos mais rapidamente no processo de globalização no país. C. Exclusivamente para se compreender o papel da globalização no mundo contemporâneo e seus efeitos na sociedade. D. Por iniciativa da escola que, conforme seu papel, inscrevem seus professores em cursos específicos de interesse da escola, sem consulta prévia de interesse. E. Restritiva, uma vez que os alunos da rede pública de ensino não possuem as mesmas condições que os alunos de escolas da rede particular de ensino

Answer 1

A formação do professor do mundo globalizado é representada na ideia destacada na alternativa A, sendo que o profissional que visa preparar alunos para a sociedade atual deverá conseguir realizar uma leitura de mundo pertinente com a realidade, considerando as mudanças históricas e também a evolução do pensamento.

A formação de professores e as metodologias

A formação de professores deverá englobar metodologias que propiciem a formação de opiniões e reflexões sobre a realidade. Entre essas metodologias é possível destacar:

• seminários englobando assuntos sociais e multiculturais;

• análise de casos e busca de resolução para os mesmos;

• planejamento de estratégias para uma prática que desenvolva a consciência social;

• discussões sobre o papel do professor e a importância de agir de modo consciente.

Saiba mais sobre a formação de professores em:

https://brainly.com.br/tarefa/52419165

https://brainly.com.br/tarefa/51221439

#SPJ4

Answer 2

Resposta:

voltada para um prática que leve o discente a ingressar no mundo globalizado, ampliando a leitura de mundo do aluno frente às transformações políticas, económicas e sociais que ocorreram e ocorrem no mundo atual.

Explicação: