Question

1) O currículo escolar é a bússola que direciona o processo educacional na instituição. A opção da escola por esta ou aquela forma de organização curricular requer uma meticulosa discussão, pois cada escola será reconhecida pelo tipo de homem que ela deseja formar e por meio dos mecanismos que utiliza na definição de seu currículo: propondo, selecionando, privilegiando, excluindo, silenciando conteúdos e posturas tanto dos professores e alunos quanto de possíveis interesses das comunidades onde as escolas se localizam.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa que representa a importância do currículo escolar.
Alternativas:
• a)O currículo é de grande importância no ambiente escolar, pois tem objetivo de mediar projetos futuros nas escolas.
• b)O currículo é de grande importância no ambiente escolar, pois é nele que está todos os regulamentos da instituição de ensino.
• c)O currículo é de grande importância no ambiente escolar, pois ele é um marco histórico para analisarmos a evolução das práticas pedagógicas.
• d)O currículo é de grande importância no ambiente escolar, pois é um dos documentos que orienta o trabalho do educador.
• e)O currículo é de grande importância no ambiente escolar, pois por meio dele é possível verificar a realização de políticas públicas da escola.
2) A escola é defendida como uma entidade socializadora que deve incorporar as diversas culturas, afim de que haja um ambiente sociável onde todos possam manifestar seus ideais sem medo de serem tachados como antiéticos e serem discriminados pela cultura que estes manifestam ou pertencem. Portanto, as relações entre escola e cultura não podem ser concebidas como entre dois polos independentes, mas sim como universos entrelaçados, como uma teia tecida no cotidiano e com fios e nós profundamente articulados. Com base no que foi estudado sobre o contexto escolar e a cultura, analise as afirmativas a seguir:
I. As escolas possuem o papel de instituições educacionais, e dessa forma também são instituições culturais.
II. Não é possível dizer que há relação entre o contexto cultural escolar e a missão ideológica da escola.
III. O contexto escolar é envolto de elementos da cultura e crenças da comunidade na qual a escola está inserida.
IV. A cultura é um processo social e em evolução, sendo que a escola se deve sempre estar atentas em mudanças culturais
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirmar em:
Alternativas:
• a)Apenas I e II estão corretas.
• b)Apenas I e III estão corretas.
• c)Apenas I, II e III estão corretas.
• d)Apenas II está incorreta.
• e)Apenas III está incorreta.

Answer 1

Resposta:

1d;2d;3b;4c

Explicação passo a passo:

Corrigido pelo AVA