1) No texto que você acabou de ler, que fato inusitado acontece? Marque a alternativa correta:
A) O fato da narradora ir à livraria.
B) O fato de um menino, de aparência pobre, pedir um livro ao invés de uma esmola.
C) O fato dela mexer nas estantes da livraria desde que tinha quatro anos de idade.
D) O fato das pessoas olharem admiradas.
2) Em : “Não consigo passar por uma sem entrar para fuçar no meio dos livros.” Qual o sentido da palavra em
destaque no contexto?
A) Pegar
B) Vivenciar
C) Remexer
D) Perder
3) A narradora afirma que “livro é a coisa mais gostosa do mundo”. Você concorda com essa
afirmação? Justifique sua resposta. _________________________________________________________
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4) Quais características são apresentadas para o garoto que lhe puxou a manga da blusa?
A) Bonito, sujo e faminto.
B) Sujo, Inteligente e maltrapilho.
C) Sujo, faminto e animado.
D) Magrelo, sujinho, de roupa esfarrapada e pé no chão.
5) A crônica é um gênero textual curto e com poucos personagens, inspirado em uma
situação ou fato do cotidiano, real ou imaginário.
a) Qual fato ou situação foi o ponto de partida da crônica de Tatiana Belinky?
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b) Para você, a narradora realmente vivenciou o fato (ou situação) ou ela o criou?
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c) Quando e onde o fato aconteceu?
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6) Explique como você entende a afirmação “...certamente não era um pobre menino”. ________________________
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7) Qual crítica a autora faz quando afirma: “Tanta criança rica não sabe o que perde, não lendo, e este menino pobre -
que certamente não era um pobre menino - sabe o valor que tem essa maravilha que se chama livro!“
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8) A narradora afirma que gostaria de saber o que aconteceu com aquele menino. E você, o que acha? Acha que ele
se deu bem ou não na vida? Apresente argumentos para fundamentar sua opinião. ___________________________
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Soluções para a tarefa
1 - No texto que você acabou de ler, que fato inusitado acontece? Marque a alternativa correta:
B) O fato de um menino, de aparência pobre, pedir um livro ao invés de uma esmola.
2 - Em: “Não consigo passar por uma sem entrar para fuçar no meio dos livros.” Qual o sentido da palavra em destaque no contexto?
C) Remexer.
3 - A narradora afirma que “livro é a coisa mais gostosa do mundo”. Você concorda com essa afirmação? Justifique sua resposta.
(Resposta pessoal)
Concordo, pois o livro dá conhecimento, diverte, ensina e abrange os leitores. Além do mais, pela grande diversidade, sempre terá algum livro que vai despertar nosso interesse, basta dar oportunidades.
4 - Quais características são apresentadas para o garoto que lhe puxou a manga da blusa?
D) Magrelo, sujinho, de roupa esfarrapada e pé no chão.
5 - A crônica é um gênero textual curto e com poucos personagens, inspirado em uma situação ou fato do cotidiano, real ou imaginário.
a) Qual fato ou situação foi o ponto de partida da crônica de Tatiana Belinky?
O garoto pobre ter puxado a manga da blusa da autora na livraria.
b) Para você, a narradora realmente vivenciou o fato (ou situação) ou ela o criou?
(Resposta pessoal)
Para mim, a narradora realmente vivenciou o fato. Digo isso, pois a situação é algo que não foge de seu cotidiano.
c) Quando e onde o fato aconteceu?
De acordo com o texto, o referido fato aconteceu em uma tarde de inverno, em uma livraria localizada na Rua Barão de Itapetininga (a data não foi revelada).
6 - Explique como você entende a afirmação “...certamente não era um pobre menino”.
(Resposta pessoal)
A narradora ressaltou que o menino, embora fosse pobre na realidade, certamente não era pobre mentalmente, pois escolheu pedir um livro em vez de esmola – o que é considerado raro, dadas as circunstâncias.
7 - Qual crítica a autora faz quando afirma: “Tanta criança rica não sabe o que perde, não lendo, e este menino pobre – que certamente não era um pobre menino – sabe o valor que tem essa maravilha que se chama livro!”
A autora critica que tem muitas crianças ricas que não veem a riqueza dos livros, enquanto um menino pobre viu essa riqueza e pediu um livro em vez de esmola.
8 - A narradora afirma que gostaria de saber o que aconteceu com aquele menino. E você, o que acha? Acha que ele se deu bem ou não na vida? Apresente argumentos para fundamentar sua opinião.
(Resposta pessoal)
Acho que o menino se deu bem na vida, com um desempenho positivo, pois a leitura, como comprovam diversas pesquisas científicas, desenvolve e estimula o cérebro em diversas áreas, portanto as capacidades do indivíduo também são desenvolvidas.
Saiba mais em:
brainly.com.br/tarefa/13419804
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