Question

1) Nesta atividade estarei colocando algumas equações de segundo grau, nas quais você deverá identificar os coeficientes e classificá-las em completas ou incompletas, seguindo o modelo do exemplo :

A) -2x2 + 6x - 4 = 0

B) 5x2 - 8x + 7 = 0 →

C) 8x2 – 16 = 0 →

D) -3x2 - 4x + 10 = 0 →

E) -4x2 + 12x = 0 →

F) -7x2 – 28 = 0 →

G) 4x2 + 7x + 3 = 0 →

H) -1x2 - 10x – 9 = 0 →

I) 1x2 + 2x = 0 →

J) 6x2 - 3x – 5 = 0 →

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Answer 1

Resposta:

Temos os coeficientes a b c

A) -2x2 + 6x - 4 = 0

$a = - 2 \\ b = 6 \\ c = - 4$

Completa

B) 5x2 - 8x + 7 = 0 →

$a = 5 \\ b = - 8 \\ c = 7$

Completa

C) 8x2 – 16 = 0 →

$a = 8 \\ b = \\ c = - 16$

Incompleto

D) -3x2 - 4x + 10 = 0 →

$a = - 3 \\ b = - 4 \\ c = 10$

Completo

E) -4x2 + 12x = 0 →

$a = - 4 \\ b = 12 \\ c =$

Incompleto

F) -7x2 – 28 = 0 →

$a = - 7 \\ b = \\ c = - 28$

Incompleto

G) 4x2 + 7x + 3 = 0 →

$a = 4 \\ b = 7 \\ c = 3$

Completo

H) -1x2 - 10x – 9 = 0 →

$a = - 1 \\ b = - 10 \\ c = - 9$

Completl

I) 1x2 + 2x = 0 →

$a = 1 \\ b = 2 \\ c =$

Incompleto

J) 6x2 - 3x – 5 = 0 →

$a = 6 \\ b = - 3 \\ c = - 5$

Completo

Explicação passo-a-passo:

Espero ter ajudado! Se inscreve no meu canal: Alpha Students, lá eu faço conteúdos de escola.