1) Nas últimas duas décadas, a internet se tornou o grande "entorno digital" que permeia o cotidiano da sociedade brasileira. E a cada ano aumenta o número de pessoas que acessam suas informações, sobretudo por meio de dispositivos móveis.
A partir do debate apresentado no texto e da realidade escolar contemporânea, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a) A maioria dos estudantes brasileiros não possui acesso à internet.
b) Como a maioria dos estudantes acessam a internet em casa, não há necessidade de acesso à internet no ambiente escolar.
c) A internet está no cotidiano das pessoas, assim, escola e professores precisam considerar esta realidade no processo educativo.
d) Os alunos necessitam de acesso a internet para compreender o conteúdo ensinado nas escolas brasileiras.
e) Atualmente, o trabalho docente nas escolas brasileiras só pode ser realizado por meio do acesso à internet.
2) A ação docente deve fazer com que o aluno compreenda que o conhecimento é um processo continuamente em construção. Este entendimento permite relativizar o próprio conhecimento científico, ou seja, que a ciência é um caminho para a compreensão da realidade e que ela está em um processo contínuo de evolução.
Sobre o conhecimento científico nas ciências humanas, analise as afirmativas a seguir, marcando V para verdadeira e F para falsa:
( ) O conhecimento científico em ciências humanas explica a totalidade da experiência humana na Terra.
( ) O conhecimento científico em ciências humanas substitui todas as formas de saberes populares, que sempre estão erradas.
( ) O conhecimento científico em ciências humanas contribui para a compreensão da realidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a) V, V, V.
b) V, V, F.
c) V, F, F.
d) F, F, V.
e) F, F, F.
3) É importante a compreensão por parte dos alunos de que não há uma cultura pura. Toda cultura é sincrética, resultado de séculos de relações entre diferentes povos. Além disso, é importante também compreender que a cultura não é cristalizada, estática.
Sobre a cultura e suas transformações, analise as afirmativas a seguir:
I. A cultura é dinâmica, vai sendo modificada ao longo do tempo por um movimento sempre continuo de transformação.
II. Algumas culturas são apropriadas de modo a reproduzir desigualdades presentes na sociedade.
III. O que chamamos de "cultura africana", é, na verdade, um complexo mosaico de culturas cujas raízes se entrelaçam e extravasam o próprio continente africano.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):
Alternativas:
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa III está correta.
c) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
e) As afirmativas I, II e III estão corretas.
4) Ao elaborar um projeto didático para trabalhar a cultura afro-brasileira por meio de diferentes fontes, o professor precisa se atentar à necessidade de uma reflexão mais profunda sobre diversidade e alteridade e instigar os estudantes a fazerem tal reflexão.
A partir do debate apresentado no texto, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a) Quanto mais diversas forem as fontes de informação sobre um determinado assunto, menor será a necessidade de uma reflexão sobre o assunto.
b) A reflexão positiva sobre uma determinada cultura dispensa as fontes de informação relacionadas aos costumes e valores dos integrantes desta cultura.
c) Não é apenas a diversidade das fontes que garantirá a compreensão da diversidade sobre um assunto, mas a diversidade de olhares sobre este assunto.
d) Instigar a curiosidade dos estudantes em compreender o modo de vida de pessoas de outras culturas é prejudicial ao aprendizado porque aprofunda o preconceito.
e) Preconceito e intolerância estão intimamente relacionados à diversidade de fontes de informação, como: livros didáticos e revistas utilizadas nas escolas.
5) Há uma difícil relação entre história e memória. Tal dificuldade pode ser compreendida como produto do embate entre uma postura ideológica e uma postura científica.
Sobre estas duas posturas, analise as afirmativas a seguir:
I. A postura científica tem a função de reconstruir as lembranças do passado, promovendo silenciamentos para justificar práticas do presente.
II. A postura científica procura compreender processos e ler criticamente as fontes, procurando explicar as razões dos silenciamentos, dos ocultamentos e perceber as contradições dos processos estudados.
III. A postura ideológica tem a função de reconstruir as lembranças do passado, promovendo silenciamentos para justificar práticas do presente.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):
Alternativas:
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa III está correta.
c) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
e) As afirmativas I, II e III estão corretas.
Soluções para a tarefa
Resposta: 1 letra c. , 2 d, 3 e, 4 c, 5 d.
Explicação: na questão 1: basta eliminar as questões a partir da análise dos fatos e chegar a conclusão óbvia de que a internet faz parte do cotidiano das pessoas e cada vez o acesso é maior.
questão 2: o conhecimento científico em ciências humanas contribui para a compreensão da realidade, mas não explica a totalidade humana na Terra e nem substitui as formas de saberes, pois todas as formas de saberes são bases para a experimentos científicos.
questão 3: a cultura ela envolve conhecimentos diferentes e uma mistura de transformação que se modifica ao longo do tempo.
questão 4: trabalhar cultura é preciso abranger fontes de diversidade e conhecimento para garantir a compreensão do assunto.
questão 5: a postura científica ela compreende os processos e suas fontes criticamente e a ideologia reproduz as lembranças do passado e justifica as práticas do presente.