1)
Na história da arte existem vários gêneros artísticos, ou seja, vários temas e assuntos abordados por vários artistas e movimentos desde a arte na antiguidade até os dias de hoje.
Considerando a ideia do texto assinale as alternativas corretas.
I-Gênero de pintura mitológica, narra a vida de deuses, heróis e seres imaginários.
II-Gênero de pintura histórica, representa fatos históricos, batalhas, cenas de guerra, personagens célebres, fatos e feitos de homens notáveis.
III-Gênero Marinas, representa o mar e motivos relacionados a ele, como os barcos, os portos e as praias.
IV-Gênero autorretrato, representação de uma figura individual ou de um grupo de figuras.
V-Pintura de gênero, são representações da vida cotidiana, mundo do trabalho, espaços domésticos, riqueza de detalhes, apuro técnico.
Alternativas:
a)
I,IV
b)
I,III,IV
c)
I,II,III,V
d)
I,IV,V
e)
IV,V
2)
Natureza-morta é um gênero de pintura que surgiu na Grécia antiga, que era a representação de seres inanimados como: flores, plantas, alimentos e conchas e artificiais, como: garrafas, copos e livros.No século XVI,surge na Europa um gênero de pintura natureza-morta, que faz referência a morte e ao vazio da vida.
Considerando a ideia do texto assinale a afirmativa correta, para esse gênero de pintura
A-Vanitas
B-Sublime
C-Pitoresco
D-Alegoria
E-Poética
Alternativas:
a)
Vanitas
b)
Sublime
c)
Pitoresco
d)
Alegoria
e)
Poética
3)
8-A Sintaxe da Linguagem Visual, são os elementos básicos da comunicação visual, como: ponto, linha, forma, direção, tom, cor e textura e analisar uma obra visual é decompô-la em seus elementos constitutivos, para melhor compreender o todo.
Considerando as ideias do texto assinale V para Verdadeiro e F para Falso
( )Ponto é a unidade de composição mais simples, na natureza, a rotundidade é a formulação mais comum e qualquer ponto tem grande poder de atração visual sobre o olho e em grande numero e justapostos, criam a ilusão de tom ou de cor.
( )Quando os pontos estão tão próximos entre si que se torna impossível identificá-los individualmente, aumenta a sensação de direção e a cadeia de pontos se transforma em outro elemento visual, a linha.
( )Forma é a configuração das coisas, o desenho dos objetos no espaço. O artista pode criar formas com luz, tinta, linhas, podem ser bidimensionais ( planas) ou tridimensionais ( altura, largura e profundidade).
( )Podemos apreciar e reconhecer a textura tanto através do tato quanto da visão. É possível que uma textura não apresente qualidades táteis, mas apenas óticas.
( )As cores opostas tem menor efeito de contrastes entre si, como azul e vermelho.
Alternativas:
a)
V,V,V,V,V
b)
F,F,F,F,F
c)
V,F,V,F,V
d)
F,V,F,V,F
e)
V,V,V,V,F
4)
Um Móbile é uma estrutura abstrata, feita de folha de metal, varetas, aço, arame e madeira. Alguns ou todos estes elementos movem-se propulsionados por motores elétricos, pelo vento, por água ou à mão.
Considerando a ideia do texto assinale o nome do artista que criou os móbiles.
A-Pablo Picasso
B-Alexander Calder
C-Paul Klee
D-Vincent Van Gogh
E-Max Ernest
Alternativas:
a)
Pablo Picasso
b)
Alexander Calder
c)
Paul Klee
d)
Vincent Van Gogh
e)
Max Ernest
5)
As cores que percebemos são produzidas pela luz, a luz do sol, aparentemente branca é na verdade composta por sete cores do arco-íris. Quando a luz do sol ilumina um objeto, algumas dessas cores são absorvidas pelo objeto, enquanto as outras são refletidas na direção dos olhos que as percebem. É esse fenômeno que nos faz dizer que um objeto é desta ou daquela cor.
Considerando as ideias do texto assinale as afirmativas corretas.
I-As sete cores do arco-íris são: vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta.
II-As cores complementares são: Amarelo-púrpura, Vermelho-verde, Azul-laranja
III- Cores opostas tem maior efeito de contrastes entre si, como: azul e vermelho
IV-Cores frias parecem mais perto e cores quentes parecem mais distantes.
V-O olho se cansa de olhar uma mesma cor durante muito tempo, ele exige uma mudança e atrai a presença da cor contrária.
Alternativas:
a)
I,II,III,V
b)
I,II,III,IV
c)
II,III,IV
d)
I,III,IV
e)
I,IV,V
Soluções para a tarefa
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AV2 - 1-C; 2-A; 3-E; 4-B; 5-A.
songokuha:
Obrigada me ajudou muito.!!!!!!!!!!!
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Resposta:
Gabarito: 1-C; 2-A; 3-E; 4-B; 5-A.
Explicação:
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