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Na fase de adaptação é importante que o professor proponha diferentes situações a fim de que a criança tenha de descobrir diferentes tipos de ajustamento, para cada tipo de situação. Nesta fase a criança vai descobrindo e elaborando sua dimensão social.
Sobre o processo de adaptação, assinale a alternativa correta:
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Olá!
Parece que você esqueceu as alternativas.
a) Dividir em seis grupos etários pode ajustar a adequação das atividades propostas ao interesse do grupo, ao nível de solicitação das atividades em seu volume e intensidade, ao nível de coordenação motora, à estrutura muscular, dentre outros fatores.
b) O segundo grupo consiste nos alunos de 10 a 12 anos, e é importante que apliquemos atividades lúdicas, mas podemos dar maior ênfase nas correções e detalhes da técnica dos nados, mas evitando grandes cobranças.
c) O terceiro grupo consiste nos alunos de 15 a 18 anos e é importante manter o caráter lúdico nas atividades, já que ainda se tratam de crianças em período de aprendizado e formação.
d) Alunos do quarto grupo que já estejam com um bom domínio técnico dos nados, saídas e viradas podem começar a participar das equipes de competição, e aumentar suas aulas para 60 a 90 minutos.
e) O primeiro grupo consiste nos alunos de 5 e 6 anos e devemos aplicar muito lúdico nas atividades, motivar os alunos nas práticas, criar aulas dinâmicas, ou seja, evitar das pausas grandes entre uma atividade e outro.
Agora podemos responder corretamente:
A alternativa que melhor se aplica como correta é a letra: E.
Partindo deste ponto, vemos que nessa fase de adaptação, além da dinâmica nos exercícios, é importante que o educador estabeleça um vínculo com as demais crianças.
Deste modo, o ideal é que elas sejam recebidas sempre pela mesma pessoa pois assim, elas irão desenvolver uma consciência mais ligada ao espaço coletivo, auxiliando assim nas atividades.
Até a próxima.
Parece que você esqueceu as alternativas.
a) Dividir em seis grupos etários pode ajustar a adequação das atividades propostas ao interesse do grupo, ao nível de solicitação das atividades em seu volume e intensidade, ao nível de coordenação motora, à estrutura muscular, dentre outros fatores.
b) O segundo grupo consiste nos alunos de 10 a 12 anos, e é importante que apliquemos atividades lúdicas, mas podemos dar maior ênfase nas correções e detalhes da técnica dos nados, mas evitando grandes cobranças.
c) O terceiro grupo consiste nos alunos de 15 a 18 anos e é importante manter o caráter lúdico nas atividades, já que ainda se tratam de crianças em período de aprendizado e formação.
d) Alunos do quarto grupo que já estejam com um bom domínio técnico dos nados, saídas e viradas podem começar a participar das equipes de competição, e aumentar suas aulas para 60 a 90 minutos.
e) O primeiro grupo consiste nos alunos de 5 e 6 anos e devemos aplicar muito lúdico nas atividades, motivar os alunos nas práticas, criar aulas dinâmicas, ou seja, evitar das pausas grandes entre uma atividade e outro.
Agora podemos responder corretamente:
A alternativa que melhor se aplica como correta é a letra: E.
Partindo deste ponto, vemos que nessa fase de adaptação, além da dinâmica nos exercícios, é importante que o educador estabeleça um vínculo com as demais crianças.
Deste modo, o ideal é que elas sejam recebidas sempre pela mesma pessoa pois assim, elas irão desenvolver uma consciência mais ligada ao espaço coletivo, auxiliando assim nas atividades.
Até a próxima.
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