Question

1. Lembrando que o humor é a quebra de expectativa gerada por um texto, observe a tirinha e seus elementos de linguagem verbal e não verbal para responder a questão. O que produz humor na tira? *
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a) O menino ler para o sapo enquanto conversa com o adulto reclamando do fato de estudar muito e não saber as respostas.

b) O pai ficar em silêncio enquanto o menino reclama que não está aprendendo direito mesmo fazendo sempre as perguntas certas.

c) O sapo ficar triste pelo fato do menino perguntar coisas ao pai e não receber resposta alguma diante de suas aflições.

d) O menino surpreender o pai colocando uma questão importante que é o saber fazer perguntas e não apenas saber as respostas.

2. Sobre a tirinha e a linguagem que a constitui, ou seja, a linguagem verbal e não verbal, podemos dizer que não há *


a) interferência na significação da tira se retirarmos os desenhos e deixarmos apenas a parte escrita, pois os desenhos são meramente ilustrativos.

b) separação entre as duas linguagens, pois os desenhos fazem parte igualmente do sentido proposto pelas falas nos balões.

c) sentido em manter a escrita, uma vez que apenas a linguagem não verbal daria conta da significação da tirinha.

d) linguagem não verbal, pois apenas a parte escrita da tira está fazendo parte do sentido.
Me ajuda

Answer 1

Resposta:

Olá

1 Letra D Correta

2 letra B Correta

explicação :

1:

Resposta correta

D) O menino surpreender o pai colocando uma questão importante que é o saber fazer perguntas e não apenas saber as respostas.

saber as respostas.Feedback

saber as respostas.FeedbackOps, não foi desta vez! O correto seria a alternativa D. O menino surpreender o pai colocando uma questão importante que é o saber fazer perguntas e não apenas saber as respostas.

explicação :

2:

Resposta correta

B) separação entre as duas linguagens, pois os desenhos fazem parte igualmente do sentido proposto pelas falas nos balões.

Feedback

não foi desta vez! O correto seria a alternativa B. Sobre a tirinha e a linguagem que a constitui, ou seja, a linguagem verbal e não verbal, podemos dizer que não há separação entre as duas linguagens, pois os desenhos fazem parte igualmente do sentido proposto pelas falas nos balões.