Question

1. Leia o trecho baixo : "Vovó Anita era baixinha, bem baixinha. Cabelos grisalhos, oculinhos no nariz. Sempre o mesmo vestido de bolinhas ( encomendava na costureira, sempre o mesmo modelo) no qual havia dois grandes bolsos. Neles ficavam seus guardados. Quase todos secretos segredos. Tornava visíveis apenas o que precisava : o dinheiro enrolado dentro de uma bolsinha tipo porta – moedas, um lencinho perfumado, a caderneta na qual anotava despesas e outra preta, com números de telefones. Seus tesouros eram guardados em incontáveis gavetinhas de seu guarda – roupa, todas impecavelmente arrumadas. " Retire desse trecho : a. Dois substantivos comuns que sejam derivados b. Dois substantivos flexionados em grau c. Dois substantivos comuns que sejam primitivos d. Dois substantivos comuns que sejam compostos e. Duas palavras trissílabas f. Duas palavras monossílabas g. Duas palavras dissílabas h. Duas palavras polissílabas 2. Grife os substantivos nas frases abaixo e separe os substantivos grifados em primitivos ou derivados: a. Minha irmãzinha é minha alegria. B. O casarão era a minha felicidade. C. Eu acho aquela mangueira bela. D. Veja a dor que devora o meu coração. E. Naquela rua há várias floriculturas. F. No pé da serra vivia um velhote. 3. Assinale com (P) as frases em que os substantivos destacados são próprios, com (C) os comuns e com (A) os abstratos. A. ( ) A revista Veja é uma das revistas mais lidas no Brasil. B. ( ) Precisamos comer peixes. C. ( ) Amor de mãe é infinito. D. ( ) Inteligência é algo fundamental. E. ( ) O livro está sobre a mesa. F. ( ) A pobreza da alma causa pena. G. ( ) Sua coragem me impressiona. H. ( ) O pobre menino não tinha mãe. I. ( ) Manoel sempre foi um menino estudioso. J. ( ) O Rio de Janeiro continua lindo. 4. Forme substantivos compostos a partir das palavras a seguir. A) mão: b) pão: c) abelha: d) manga: e) couve: f) salário: g) bomba: h) banana: i) peixe: j) homem: 5. Escreva substantivos iniciados com a letra C, de acordo com a indicação. A) Nomes de pessoas: b) Nomes de cidades: c) Nomes de animais: d) Nomes de coisas: 6. Considerando suas respostas no exercício 5, quais foram escritos com iniciais maiúsculas? Por quê? 7. Complete as frases. A) Amazonas, São Francisco e Tietê são nomes de------------------------brasileiros. B) Brasília, Belo Horizonte, Cacoal e Pimenta Bueno são nomes de---------------------- c) Mônica, Eduardo, José Ricardo, Maurício e Ana são nomes de------------------- d) Calculadora, celular, relógio, máquina fotográfica, caneta e lápis são nomes de------------------ 8. Reescreva as frases a seguir utilizando coletivos, como no modelo. Fique atento à concordância. MODELO: Os espectadores vaiaram o diretor da peça. A plateia vaiou o diretor da peça. A) Os livros estavam destruídos por cupins. B) As fotografias ficaram excelentes. C) Os viajantes repousaram na pequena cidade. D) Os carros da prefeitura estão em péssimas condições. E) Os artistas fizeram uma excelente apresentação. 9. Crie substantivos abstratos a partir das palavras a seguir. Observe o modelo. MODELO: Fraco: fraqueza a) sutil: b) belo: c) leve: d) certo: e) puro: f) mole: g) sincero: h) bravo: i) pobre: j) rebelde: 10. Numere as palavras substantivas, de acordo com a sua classificação. (1) abstratos (2) próprios (3) coletivos (4) simples ou comum (5) compostos ( ) cata-vento, pé de moleque, girassol. ( ) Ji-Paraná, Cecília, Marcos. ( ) verdade, mentira, amizade. ( ) elenco, discoteca, flora, fauna. ( ) mesa, couve, rádio, avião. Me ajuda ae :)

Answer 1

Resposta:

>Retire desse trecho :

a. Dois substantivos comuns que sejam derivados

oculinhos / baixinha

b. Dois substantivos flexionados em grau

bolinhas/bolsinha

c. Dois substantivos comuns que sejam primitivos

moeda/ porta

d. Dois substantivos comuns que sejam compostos

guarda-roupa /porta-moeda

e. Duas palavras trissílabas

vestido/ bolinha

f. Duas palavras monossílabas

na/ qual

g. Duas palavras dissílabas

vo/vó - na/riz

h. Duas palavras polissílabas

cos/tu/rei/ra/ - o/cu/li/nhos

2. Grife os substantivos nas frases abaixo e separe os substantivos grifados em primitivos ou derivados:

A. Minha irmãzinha é minha alegria.

irmãzinha- derivado ( irmã)

alegria- derivado ( alegre)

B. O casarão era a minha felicidade.

casarão > derivado ( casa)

felicidade- derivado ( feliz)

C. Eu acho aquela mangueira bela.

mangueira- primitivo

D. Veja a dor que devora o meu coração.

dor- primitivo

coração- primitivo

E. Naquela rua há várias floriculturas.

rua- primitivo

floricultura- derivado (flor)

F. No pé da serra vivia um velhote.

pé - primitivo

serra- primitivo

velgote- derivado ( velho)

3. Assinale com (P) as frases em que os substantivos destacados são próprios, com (C) os comuns e com (A) os abstratos.

A. (P ) A revista Veja é uma das revistas mais lidas no Brasil.

B. (C ) Precisamos comer peixes.

C. ( A) Amor de mãe é infinito.

D. ( A) Inteligência é algo fundamental.

E. ( C) O livro está sobre a mesa.

F. ( A) A pobreza da alma causa pena.

G. ( A) Sua coragem me impressiona.

H. ( C) O pobre menino não tinha mãe.

I. (P ) Manoel sempre foi um menino estudioso.

J. (P ) O Rio de Janeiro continua lindo.

4. Forme substantivos compostos a partir das palavras a seguir.

A) mão:

b) pão: pão-de-ló

c) abelha: abelha-raInha

d) manga: manga-espada

e) couve: couve-flor

f) salário: salário-família

g) bomba: bomba-relógio

h) banana: banana-ouro

i) peixe: peixe-boi

j) homem: homem-aranha

5. Escreva substantivos iniciados com a letra C, de acordo com a indicação.

A) Nomes de pessoas:Carmen / Carlos

b) Nomes de cidades: Curitiba/ Cuiabá

c) Nomes de animais: cachorro/cutia

d) Nomes de coisas: caixa/ cinto

6. Considerando suas respostas no exercício 5, quais foram escritos com iniciais maiúsculas? Por quê?

>Os Nomes próprios e de cidades

Porque eles são escritos com letra maiúscula.

7. Complete as frases.

A) Amazonas, São Francisco e Tietê são nomes de--rios-----brasileiros.

) Brasília, Belo Horizonte, Cacoal e Pimenta Bueno são nomes de--capitais--------

c) Mônica, Eduardo, José Ricardo, Maurício e Ana são nomes de----pessoas---------------

d) Calculadora, celular, relógio, máquina fotográfica, caneta e lápis são nomes de----coisas--------------

8. Reescreva as frases a seguir utilizando coletivos, como no modelo. Fique atento à concordância. MODELO: Os espectadores vaiaram o diretor da peça. A platéia vaiou o diretor da peça.

A) Os livros estavam destruídos por cupins.

A biblioteca estava destruída por cupins.

B) As fotografias ficaram excelentes.

O álbum ficou excelente.

C) Os viajantes repousaram na pequena cidade.

A caravana repousou na pequena cidade.

D) Os carros da prefeitura estão em péssimas condições.

A frota da prefeitura está em péssimas condições.

E) Os artistas fizeram uma excelente apresentação.

O elenco fez uma excelente apresentação.

9. Crie substantivos abstratos a partir das palavras a seguir. Observe o modelo. MODELO: Fraco: fraqueza

a) sutil: sutileza

b) belo: beleza

c) leve: leveza

d) certo: certeza

e) puro: pureza

f) mole: moleza

g) sincero: sinceridade

h) bravo: braveza

i) pobre: pobreza

j) rebelde: rebeldia

10. Numere as palavras substantivas, de acordo com a sua classificação. (1) abstratos

(2) próprios

(3) coletivos

(4) simples ou comum (5) compostos

(5 ) cata-vento, pé de moleque, girassol.

(2 ) Ji-Paraná, Cecília, Marcos.

( 1) verdade, mentira, amizade.

( 3) elenco, discoteca, flora, fauna.

( 4) mesa, couve, rádio, avião.