1. Leia o trecho abaixo, extraído de texto escrito por uma criança em processo de aquisição da escrita (LONGHIN-THOMAZI, 2011).
Assinale a alternativa que descreve adequadamente o significado entre as orações articuladas por “e”.
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Resposta:
A sucessão temporal de orações articuladas por “e” também pode implicar a leitura de causa e efeito, que, por sua vez, pode implicar a leitura condicional. Ou seja, “quando você ajuda, você não pega” (tempo), “porque você ajuda, não pega” (causa) e “se você ajuda, não pega!” (condição).
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